如何区分孩子的任性与逆反？儿童成长的两次反抗期有什么不同？

一般到二、三岁时就会出现反抗期,反抗是孩子顺利成长的标志。() 此题为判断题(对，错)。

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个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。(A)父母(B)同学(C)朋友(D)老师

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第一逆反期的反抗对象主要是（）。(A)老师（B)祖辈(C)父母 (D)同伴

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第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。(A)少年儿童的成人感(B)少年儿童对父母控制的反抗(C)父母对儿童的反抗期特点缺乏认识(D)亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

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第一逆反期反抗的对象主要是( )A.父母B.伙伴C.老师D.兄妹

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如何运用关键期，帮助孩子更完美的成长？

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青春期逆反的对策有哪些？（）A、改变教养方式B、改变家长沟通方式C、改善师生关系D、严格管教孩子E、提高孩子对自身成长的认识

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（）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。A、儿童阶段B、青春期C、成长期D、少年期

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什么是任性？为什么说任性的孩子最痛苦？

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儿童与同伴交往对其以后的成长有什么影响？

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如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。

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简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

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如何培养一个成功的孩子呢？（）、与孩子成长的失误相比较，家长更应该关注的是孩子的成功；与家长对孩子管教相比较，应该更加关注家长自身的成功。A、与当前孩子成长的目标相比较，作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标B、与孩子成长的目标相比较，更应该关心孩子今天的行为习惯C、与孩子成长的结果相比较，每个家长更应该关注孩子的成长过程D、与孩子社会期望相比，更应该关注孩子本身

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孩子形成任性的因素有哪些？（）A、遗传因素B、心理反抗期C、家长溺爱D、后天养成

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第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段，这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。

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多选题青春期逆反的对策有哪些？（）A改变教养方式B改变家长沟通方式C改善师生关系D严格管教孩子E提高孩子对自身成长的认识

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多选题家长应如何与残疾儿童建立良好的亲子关系（）A给予孩子弹性空间B与祖父母的教养要有所区别C与孩子共定规则D提供孩子快乐成长的精神环境E用心探讨孩子的问题

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问答题简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

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