人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（）。A、道德感B、理智感C、美感D、自豪感

人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（）。

  • A、道德感
  • B、理智感
  • C、美感
  • D、自豪感

相关考题：

在艺术欣赏中，欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造的美的发现和欣赏者对艺术形象的____________
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《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等世界名画,都经历了不同时代,跨越了不同民族,赢得了人们的普遍喜爱,这说明了审美感受具有主观性。() 此题为判断题(对，错)。
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审美境界：指从人生境界中升华出来的超越了自然境界，功利境界和道德境界的愉悦情怀和情景。根据上述定义，下列选项中，不属于审美境界的是( )。A．欣赏名画《蒙娜丽莎》感觉优雅B．读“采菊东篱下，悠然见南山”产生逍遥感C．听二胡演奏曲《二泉映月》使人宁静D．看《妙股指南》从而对股票产生兴趣
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艺术欣赏的目的是( )。 A.就是让人们接受B.就是让人们理解艺术C.就是让人们产生审美愉悦D.进化人的灵魂
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艺术欣赏的定义包括( )。 A.人们的感官接触到艺术作品B.人们的理性接触到艺术作品C.产生审美愉悦D.A和C
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人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦。这种情感是（ ）。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感
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人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。这种情绪是()。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感
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人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在 “永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（　）A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感
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（）是艺术作品发挥审美功能的必要途径，也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。（）则是对艺术欣赏的推进，是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。
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空气中氧含量降到（）时，人们的呼吸就感到非常困难。A、15％B、10％C、5％
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名画‘蒙娜丽莎’是谁的作品（）A、达芬奇B、米开朗基罗C、拉斐尔D、毕卡索
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美是指人们在社会实践中对某一事物产生愉悦或表示欣赏感情之后对其所作的概括。
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艺术欣赏的目的是（）。A、就是让人们接受B、就是让人们产生审美愉悦C、就是让人们理解艺术D、进化人的灵魂
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艺术欣赏的定义包括（）。A、人们的理性接触到艺术作品B、人们的感官接触到艺术作品C、产生审美愉悦D、人们的感官接触到艺术作品，产生审美愉悦
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《蒙娜丽莎》是著名画家达·芬奇的代表作，他是哪个国家的人（）A、意大利B、荷兰C、法国D、罗马
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请问在哪个地方可以看到世界名画蒙娜丽莎的微笑真迹？
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假如你生活在拿破仑三世时期（1852-1870年），下列事情你不可能经历的是（）A、欣赏名画《日出·印象》B、阅读托尔斯泰的小说《战争与和平》C、欣赏德拉克洛瓦的名画《自由引导人民》D、聆听贝多芬的《命运交响曲》
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达芬奇是法国著名画家，代表作主要有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
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通过艺术欣赏活动，人们的审美需要得到满足，获得精神享受，使身心得到愉快和休息，这种状态称为（）。A、艺术欣赏B、艺术情感C、审美愉悦D、审美认知
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世界名画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇是（）。
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填空题世界名画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇是（）。
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单选题人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于( )A道德感B理智感C美感D自豪感
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判断题美是指人们在社会实践中对某一事物产生愉悦或表示欣赏感情之后对其所作的概括。A对B错
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单选题名画‘蒙娜丽莎’是谁的作品（）A达芬奇B米开朗基罗C拉斐尔D毕卡索
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单选题下列不属于卢浮宫三宝的是( )。A名画《最后的晚餐》B名画《蒙娜丽莎》C雕像《爱神维纳斯》D雕像《胜利女神》
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问答题请问在哪个地方可以看到世界名画蒙娜丽莎的微笑真迹？
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单选题通过艺术欣赏活动，人们的审美需要得到满足，获得精神享受，使身心得到愉快和休息，这种状态称为（）。A艺术欣赏B艺术情感C审美愉悦D审美认知
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