班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。A、思想、年龄、情感、意志、性格、气质B、思想、品德、意志、气质C、思想、品德、情感、意志、性格、气质D、思想、品德、情感、意志、性格、身体
班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。
- A、思想、年龄、情感、意志、性格、气质
- B、思想、品德、意志、气质
- C、思想、品德、情感、意志、性格、气质
- D、思想、品德、情感、意志、性格、身体
相关考题：
新时期的班主任的角色要在很多方面加以转换,主要体现在以下方面() A.班主任角色要由高耗型向高效型转换B.班主任角色由限制型向发展型转换C.班主任角色由权威型向对话型转换D.管理模式由机械管理向心理管理转换E.班主任角色由经验型向科研型转换
王老师在接任班主任这一职位之前，对自身班主任这个角色充满信心，并做了一系列的角色规划；但在真正走进班集体中时才发现，有很多工作并不像自己想象的那样顺利，处处受阻，曾一度怀疑自己作为班主任的工作能力。这说明在教师职业角色中，王老师面临的道德冲突是（）A.不同角色期望引起的角色冲突B.工作角色与生活角色引起的冲突C.期待角色与实际角色引发的心理冲突D.高付出与低待遇引发的心理冲突
关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。A.班主任是班级活动的管理者B.班主任是学生全面发展教育的实施者C.班主任是班级各种教育力量的协调者D.班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
下列关于“新的时期，班主任的专业要求”说法正确的是（）。A、新的时期，对班主任没有更多的要求，只要掌握很好地专业知识即可B、新的时期，对班主任的要求越来越高，给班主任带来了极大的压力C、新的时期，新的课程标准要求教师要及时转变角色，使教育艺术化D、新的时期，家庭与学校之间出现空白，班主任与家长的沟通方式需要新的变化
单选题班主任角色的新形象是指在课程改革中，符合班主任角色要求的（）学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。A思想、年龄、情感、意志、性格、气质B思想、品德、意志、气质C思想、品德、情感、意志、性格、气质D思想、品德、情感、意志、性格、身体
多选题下列关于“新的时期，班主任的专业要求”说法正确的是（）。A新的时期，对班主任没有更多的要求，只要掌握很好地专业知识即可B新的时期，对班主任的要求越来越高，给班主任带来了极大的压力C新的时期，新的课程标准要求教师要及时转变角色，使教育艺术化D新的时期，家庭与学校之间出现空白，班主任与家长的沟通方式需要新的变化
单选题关于班主任的角色，下列说法错误的是()。A班主任是班级活动的管理者B班主任是学生全面发展教育的实施者C班主任是班级各种教育力量的协调者D班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
单选题一般说来，（）是班级组织中的中心角色。A班主任和班长B班主任和教师C班主任和学生D班干部和学生