单选题班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为（）。A角色意识B角色学习C角色塑造D角色创新
单选题
班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为（）。
A
角色意识
B
角色学习
C
角色塑造
D
角色创新
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某语文教师自担任班主任后，经常利用班主任可把握的时间对全班进行语文教学，而且偏爱语文成绩好的学生，每当学生出现违纪行为，就让学生抄生字词、背古文、写作文，导致师生关系不融洽，致使班级工作难以开展。从班主任工作任务和职责的角度分析，材料中班主任难以开展班级工作的原因有( )A.对班主任的任务和职责认识不清B.缺乏班级管理的知识和能力C.对学生全面发展的理解有偏差D.缺乏与其他科任教师的协调
阻碍班主任发展的原因是（）。A、班主任职业特点，社会对班主任的定位B、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C、社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
关于犯罪构成说法正确的有（）A、必须认识到自己所实施行为的具体内容和危害社会的性质B、必须认识到自己行为所指向的、所要侵犯的犯罪直接客体的性质C、必须认识到自己的行为会造成危害社会的结果D、行为人对自己的行为将会对犯罪客体造成的危害结果，事先是有明确预见的
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单选题阻碍班主任发展的原因是（）。A班主任职业特点，社会对班主任的定位B班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
单选题人格障碍的共同特征中，关于社会功能的描述，不正确的是（ ）A一般难以应付日常工作和生活B对自己行为后果可有正确的认识C能在一定程度上理解社会对其行为的评价D对自己行为后果没有正确的认识E主观上往往感到痛苦
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