西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()A、重视体验的平均性B、重视体验的独特性C、重视体验的过程性D、重视体验的连贯性
西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()
- A、重视体验的平均性
- B、重视体验的独特性
- C、重视体验的过程性
- D、重视体验的连贯性
相关考题:
古人云“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”下列选型包含是哲理与之想通的是:A.不是风动,也不是幡动,而是心在动B.世界上没有两片完全相同的树叶C.世界是一团永恒燃烧的活火D.生死由命,富贵在天
多态现象:指同种生物的个体对于某些形态、形质所表现的多样性的状态。下列属于多态现象的一项是( )A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”B.“世界上没有两片完全相同的树叶”C.普通的马大多单色,而斑马是黑白相间D.人不能两次踏进同一条河流
请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。 附故事 小树叶找快乐 秋天来到了,风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。 小树叶问小鸟:“小鸟,你快乐吗?”小鸟说:“我给大家带去美妙的歌声,大家喜欢我,我很快乐!” 小树叶问青蛙:“小青蛙,你快乐吗?”小青蛙说:“我在田里捉害虫,我很快乐!” 小树叶问小狗:“小狗,你快乐吗?”小狗说:“我为主人看门,我很快乐!” 小树叶问小兔:“小兔,你快乐吗?”小兔说:“我帮妈妈采蘑菇,我很快乐!” 小树叶问小猴:“小猴,你快乐吗?”小猴说:“我在树上摘果子,我很快乐!” 小树叶听着听着,感觉自己也找到了许多快乐,开心极了!
“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。A、任何两个事物之间都存在着相同点B、矛盾既普遍存在,又各有其特点C、同类事物没有性质上的差别D、完全相同的事物一定存在
下列反映唯物辩证法两点论和重点论相统一观点的是()A、既看到“世上没有完全不同的两片树叶”,又承认“世上没有完全相同的两片树叶”B、要学会“弹钢琴”,反对“眉毛胡子一把抓”C、即承认“近墨者黑”的道理,又肯定“近墨者未必黑”的道理D、要善于纵观全局,反对“只见树木,不见森林”和“一叶障目,不见泰山”
单选题西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()A重视体验的平均性B重视体验的独特性C重视体验的过程性D重视体验的连贯性
单选题“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全不同的树叶。”这说明()。A任何两个事物之间都存在着相同点B矛盾既普遍存在,又各有其特点C同类事物没有性质上的差别D完全相同的事物一定存在
单选题西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于()。A过程性B趣味性C独特性D针对性