西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（ ）A.过程性B.趣味性C.独特性D.针对性
西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（ ）
A.过程性
B.趣味性
C.独特性
D.针对性
B.趣味性
C.独特性
D.针对性
参考解析
解析：人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的，社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中，有些教师却往往忽视个体的存在，忽视对人情感的关注，忽视每个人情感体验的独特性。
相关考题：
“引导学生直接面对音乐，直接与音乐作品释放的情感碰撞，在音响的流动中，在主客体情感交流的过程中，感受、吸收、融合、升华音乐作品的情感因素”这句话体现了重视体验的（ ）。A.独特性B.过程性C.创新性D.内容性
在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括（）A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D感受和追求集体音乐活动秩序的能力
“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。A、任何两个事物之间都存在着相同点B、矛盾既普遍存在，又各有其特点C、同类事物没有性质上的差别D、完全相同的事物一定存在
在音乐欣赏中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（）A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C、感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力
西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此，何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念，下列哪一项符合以上论述？（）A、重视体验的平均性B、重视体验的独特性C、重视体验的过程性D、重视体验的连贯性
单选题西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此，何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念，下列哪一项符合以上论述？（）A重视体验的平均性B重视体验的独特性C重视体验的过程性D重视体验的连贯性
单选题“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。A任何两个事物之间都存在着相同点B矛盾既普遍存在，又各有其特点C同类事物没有性质上的差别D完全相同的事物一定存在
单选题西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（）。A过程性B趣味性C独特性D针对性