适应组织环境，学会与人相处应注意3个方面的问题（）A、要接受企业现实的人际关系B、要接受他人的无理要求C、要尊重上司，学会与上司融洽相处D、寻找个人在企业中的位置，建立心理认同
适应组织环境，学会与人相处应注意3个方面的问题（）
- A、要接受企业现实的人际关系
- B、要接受他人的无理要求
- C、要尊重上司，学会与上司融洽相处
- D、寻找个人在企业中的位置，建立心理认同
相关考题：
根据联合国救科文组织21世纪教育委员会的报告精神,在走向新世纪的时候,主要应确立学生的四种基本能力() A、学会认知，获得理解能力B、学会做事，获得操作能力C、学会合作，获得与人相处能力D、学会生存，获得发展能力
依照联合国救科文组织21世纪教育委员会报告精神,在走向新世纪的时候,主要应确立学生的四种基本能力() A、学会认知，获得理解能力B、学会做事，获得操作能力C、学会合作，获得与人相处能力D、学会生存，获得发展能力
人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。
人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()
单选题管理学在生产力方面的研究对象是：（）。A如何正确处理组织中人与人之间的相互关系B如何合理分配和充分利用组织中的资源C如何建立和完善组织机构和管理体制D如何使组织内部环境和外部环境相适应的问题E如何有效地实施激励
单选题开展生活技能教育不是为（）。A学会、掌握知识或某项技能特长B发展儿童解决问题的能力C学会人际交流D学会处理情绪E.学会适应环境