()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。

  • A、2~3
  • B、3~4
  • C、4~5
  • D、5~6

相关考题:

至()岁时,心脏神经装置开始具有成人的特征。A、3B、4C、5D、6

应用抑酸药,致使pH治疗胃黏膜破损出血A、>3B、>4C、>5D、>6E、>7胃食管反流病时A、>3B、>4C、>5D、>6E、>7根除幽门螺杆菌时A、>3B、>4C、>5D、>6E、>7

机会的特征有()个。A、3B、4C、5D、6

转果在采收前几周进行较好?()A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

用二个调节螺钉来调节拉紧装置,使拉紧装置不费力地就能关好,其中间尺寸应在()mm。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音。A、3B、4C、5D、6

幼儿数学教育活动的组织形式一般有()种。A、3B、4C、5D、6

()岁的幼儿就能认读10以内的数字。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿大小便能够自理。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁能自己刷牙。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

到()岁的时候,幼儿的想象能表现出一定的创造性。A、2—3B、3—4C、4—5D、5—6

线路名称改为线路简称,使用()个汉字。A、3B、4C、5D、6

()岁的幼儿就能感知圆形、正方形、三角形的特征。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能有礼貌地听别人说话。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能正确书写10以内的阿拉伯数字。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

( )岁时,幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。A、3B、4C、5D、6

给予顾客感知的服务质量导致的顾客满意有()种情况A、3B、4C、5D、6

( )岁以后的幼儿发音器官已发育完善。A、3B、4C、5D、6

()岁的幼儿就能学会辨别自身的左右,体会空间方位(上下、前后、左右)的相对性。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能理解昨天、今天、明天的含义,能正确辨认前后方位。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能养成注意倾听别人说话的习惯。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿就能认识白天、黑夜、早晨、晚上。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

引导幼儿学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的快乐是针对()岁幼儿美术教育的目标。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()岁的幼儿能正确使用筷子。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

()个月的婴幼儿能够区别生人和熟人。A、3B、4C、5D、6

单选题()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。A2~3B3~4C4~5D5~6

单选题()岁的幼儿就能感知圆形、正方形、三角形的特征。A2~3B3~4C4~5D5~6