本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指() A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指()上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分．A．伦理学B．哲学C．教育学D．社会学
关于广义质量概念和狭义质量概念的比较，下面说法不正确的是( )。A．广义质量概念中的产品包括硬件、软件、服务和流程性材料，而狭义质量概念中的产品仅指硬件B．广义质量概念可应用于各行业，狭义质量概念主要用于制造业C．广义质量概念中质量被看作是技术问题，狭义质量概念中质量则被看作是经营问题D．广义质量概念的顾客是指无论内部还是外部的所有人员，狭义质量概念的顾客则是仅指购买产品的顾客
广义的权益概念包括()。 A、资产B、负债C、收入D、所有者权益
广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。
广义德育包括（ ）。A.社会德育 B.社区德育C.学校德育 D.家庭德育E.环境德育
广义的德育概念包括（ ）A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.法制教育E.理想教育
代理的概念有广义代理与狭义代理之分，我国现行民事立法采用（ ）。A.广义的代理概念B.狭义的代理概念C.仅仅包括狭义代理D.仅仅包括直接代理
汽车服务概念有狭义的，有广义的，广义的概念延伸至（）。
广义的质量概念包括（）、工作质量两部分，即全面质量。
广义的德育内容，指以专门的形式（如课程、守则等形式）来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。
《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（）。A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学
广义的德育包括（）、（）、（）和（）。狭义的德育则是专指（）。
填空题广义体育的上位概念是（），下位的概念包括了（）。
单选题《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（）。A道德教育B思想教育C政治教育D价值观教育
填空题广义的德育包括（）、（）、（）和（）。狭义的德育则是专指（）。
单选题道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。A伦理学B哲学C教育学D社会学
多选题广义的德育概念包括（）A政治教育B思想教育C道德教育D法制教育E理想教育