广义德育包括( )。A.社会德育 B.社区德育C.学校德育 D.家庭德育E.环境德育

广义德育包括( )。
A.社会德育 B.社区德育
C.学校德育 D.家庭德育
E.环境德育


参考解析

解析:环境德育可以看做一种德育的途径,所以它不是广义德育的类型。

相关考题:

本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指() A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育

广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。() 此题为判断题(对,错)。

广义的德育包括:() A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理健康教育E、法制教育。

德育包括家庭德育、学校德育和 等形式。

广义的德育包括哪些内容?

德育包括社会德育,学校德育和____________。

广义和狭义的“德育”分别指什么。

从广义上讲,凡是有意识地形成或改善他人思想品德的主体都是( )。A.受教育者B.德育内容C.教育者D.德育手段

广义的德育包括家庭德育、学校德育 、( )和( )等形式。

广义的德育概念包括(  )A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.法制教育E.理想教育

广义的德育包括( )、( )和( )三部分。

德育活动的组织可以是狭义的,是课外进行的一种道德实践,也可以是广义的,是德育课程的一种教学方法。

广义的德育

广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。

德育包括家庭德育、学校德育、()等形式

《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()。A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育

不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统。A、广泛的B、联系的C、开放的D、发展的

广义的德育概念包括()A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、法制教育E、理想教育

德育在形式上包括()A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育

广义的德育包括()、()、()和()。狭义的德育则是专指()。

填空题德育包括社会德育、学校德育和__________。

判断题广义的德育,就是把“德”外延扩大,除了道德教育外,还包括思想教育、政治教育和心理教育等内容。A对B错

单选题《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()。A道德教育B思想教育C政治教育D价值观教育

填空题广义的德育包括()、()、()和()。狭义的德育则是专指()。

多选题不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统。A广泛的B联系的C开放的D发展的

多选题广义的德育概念包括()A政治教育B思想教育C道德教育D法制教育E理想教育

判断题德育活动的组织可以是狭义的,是课外进行的一种道德实践,也可以是广义的,是德育课程的一种教学方法。A对B错