我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准A、非病状态B、良好适应状态C、理想状态D、正常状态

我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准

  • A、非病状态
  • B、良好适应状态
  • C、理想状态
  • D、正常状态

相关考题：

心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。()
查看答案
心理健康教育的目标应具备哪些特征() A、心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的B、心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展C、心理健康教育目标体系的立足点应是面向未来的D、心理素质教育的目标应是多层面的
查看答案
我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准()．A．非病状态B．良好适应状态C．理想状态D．正常状态
查看答案
我们常说的提升学生心理素质．其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?（ ）A．非病状态B．良好适应状态C．理想状态D．正常状态
查看答案
心理健康教育的目标应具有三方面的特征：一心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的;二心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展;三心理素质教育的目标应是多层面的。()
查看答案
小学生心理健康教育的具体目的：A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平
查看答案
我们常说的“三次握手”是在TCP／IP协议结构的哪一层完成的() A.网络接口层B.网络层C.传输层D.应用层
查看答案
中小学心理健康教育的……是（ ）。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才
查看答案
从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
查看答案
学校对学生进行心理健康教育的任务是（）A、培养学生良好心理素质B、维护学生心理健康C、培育“四有”新人D、促进学生实现与环境的积极适应
查看答案
我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的（）A、非病状态B、良好适应状态C、理想状态D、正常状态
查看答案
学校心理健康教育的任务是（）A、培养学生良好心理素质B、维护学生心理健康C、成为"四有"新人D、促进学生实现与环境的积极适应
查看答案
联系自我实际谈谈通过“大学生心理健康教育”的学习，对提高心理素质有何意义？怎样维护心理健康？
查看答案
学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生（），其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应。A、良好心理素质B、大公无私C、正直善良D、诚实守信
查看答案
学校心理健康教育有三大任务：一是培养学生（）；二是维护学生心理健康；三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。A、良好心理素质B、适应环境C、正直善良D、诚实守信
查看答案
心理健康教育的总目标为（　）A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学情绪
查看答案
教育中推行提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。A、非病状态B、良好适应状态C、理想状态D、正常状态
查看答案
我们常说的“三次握手”是在TCP/IP协议结构的哪一层完成的（）A、网络接口层B、网络层C、传输层D、应用层
查看答案
普通抹灰的质量要求标准是（）。A、一层底灰，一层面灰B、一层底灰，数层中灰，一层面灰C、二层底灰，二层面灰D、二层底灰，二层中灰，二层面灰
查看答案
多选题学校心理健康教育的任务是（）A培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C成为四有新人D促进学生实现与环境的积极适应
查看答案
多选题心理健康教育的目标应以（）为特征。A心理健康教育目标体系的立足点应是面向现在的B心理健康教育的目标应保证学生的个性得到充分发展C心理健康教育目标体系的立足点应是面向未来的D心理素质教育的目标应是多层面的
查看答案
单选题我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准？（　　）A非病状态B良好适应状态C理想状态D正常状态
查看答案
多选题学校对学生进行心理健康教育的任务是（）A培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C培育“四有”新人D促进学生实现与环境的积极适应
查看答案
单选题学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生（），其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应。A良好心理素质B大公无私C正直善良D诚实守信
查看答案
单选题我们常说的“三次握手”是在TCP/IP协议结构的哪一层完成的（）A网络接口层B网络层C传输层D应用层
查看答案
单选题我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的（）A非病状态B良好适应状态C理想状态D正常状态
查看答案
单选题教育中推行提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层面的标准提出的（）。A非病状态B良好适应状态C理想状态D正常状态
查看答案
热门标签