儿童最早出现的记忆是（ ）。A．形象记忆B．运动记忆C．情绪记忆D．语词逻辑记忆
儿童记忆发展质变的标志是A、情绪记忆的出现B、理解记忆的出现C、意义记忆的出现D、抽象记忆的出现E、有意记忆的出现
儿童最早出现的是动作记忆，最晚出现的语词记忆。()
从记忆的内容来看，儿童最早出现的记忆是( )A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆
儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（ ）。A.自传体记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.形象记忆
儿童最初出现的记忆全都是（）性质的记忆，回忆是在2岁左右逐渐出现的。
从记忆发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是（）。A、形象记忆B、情绪记忆C、语词记忆D、运动记忆
儿童最先出现的记忆是（）A、运动记忆B、情绪情感的记忆C、形象记忆D、词语记忆
儿童最早出现的记忆是（）A、运动记忆B、无意记忆C、形象记忆D、语词记忆
儿童最晚出现记忆的是（）A、形象记忆B、语词记忆C、情绪记忆D、运动记忆
（）的出现是儿童记忆发展质变的标志A、情绪记忆B、理解记忆C、意义记忆D、抽象记忆E、有意记忆
从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是（）。A、情绪记忆B、形象记忆C、语词记忆D、运动记忆
儿童最早出现的记忆是（）。A、形象记忆B、运动记忆C、情绪记忆D、语词逻辑记忆
儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。A、自传体记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、形象记忆
儿童最晚出现的记忆是（ ）A、情绪记忆B、词语记忆C、运动记忆D、形象记忆E、抽象记忆
单选题儿童最先出现的记忆是（）A运动记忆B情绪情感的记忆C形象记忆D词语记忆
单选题儿童最初的长时记忆系统的表现形式为()。A自传体记忆B短时记忆C瞬时记忆D形象记忆
单选题儿童最晚出现记忆的是（）A形象记忆B语词记忆C情绪记忆D运动记忆
单选题（）的出现是儿童记忆发展质变的标志A情绪记忆B理解记忆C意义记忆D抽象记忆E有意记忆
填空题儿童最初出现的记忆全都是（）性质的记忆，回忆是在2岁左右逐渐出现的。
单选题儿童最早出现的记忆是（ ）。A形象记忆B运动记忆C情绪记忆D语词逻辑记忆
单选题从记忆发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是（）。A形象记忆B情绪记忆C语词记忆D运动记忆
单选题儿童最早出现的记忆是()。A运动记忆B情绪记忆C形象记忆D语词记忆
单选题儿童最晚出现的记忆是（ ）A情绪记忆B词语记忆C运动记忆D形象记忆E抽象记忆
多选题儿童最初出现的记忆不是（）性质的记忆。A识记B保持C再认D回忆（再现）
单选题儿童记忆发展质变的标志是（）A情绪记忆的出现B理解记忆的出现C意义记忆的出现D抽象记忆的出现E有意记忆的出现