要让幼儿了解作品表现什么,描写什么,最好用()的方法,引导幼儿用自己的耳朵去听,用自己的头脑去想象。 A、排除法B、示范法C、提问D、谈话
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（ ）。A．同龄人B．社区人士C．家长 D．教养员
一幼儿教师欲全面、深入了解本班幼儿同伴交往的状况，请你为其设计具体的评价方法，并说明采用这一（或这些）评价方法的原因。
建立健康检查制度，是了解幼儿生长发育状况，及时防病治病，保障幼儿健康的( )。A、重要措施B、基本要求C、必要条件D、重要途径
《指南》目标下的“各种年龄典型表现”是观察、了解幼儿的__________，帮助__________和__________了解和把握幼儿在目标方面的发展状况；各年龄段典型的表现，不是目标的分解，是期望，是了解幼儿的参照。
幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（ ）。A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员
教师了解幼儿最好的信息来源是（）A、同龄伙伴B、园长C、社区人士D、家长
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。A、家庭B、个别C、群体D、父母
幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）A、同龄人B、社区人士C、家长D、教养员
让幼儿彻底了解各项教材、玩具或工具的使用方法的最佳方式是“动手做”。
教给幼儿分发餐具的方法就是让幼儿了解碗筷的摆放位置。
作品分析法是通过对幼儿作品的分析来了解幼儿心理活动的一种方法。
了解幼儿是教育幼儿的前提，而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。（）
了解幼儿掌握概念水平的常用方法（）、（）、（）、（）。
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）A、同龄人B、社区人士C、家长D、教养员
教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。A、教育B、游戏C、观察D、谈话
填空题了解幼儿掌握概念水平的常用方法（）、（）、（）、（）。
单选题教师了解幼儿最重要，最有效的途径是（）。A与家长沟通B游戏C观察D谈话
判断题了解幼儿是教育幼儿的前提，而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。（）A对B错
单选题婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。A家庭B个别C群体D父母
单选题了解幼儿最重要的途径或了解幼儿最好的方法是（）。A言语沟通B非言语沟通C观察D爱心E热爱幼儿
单选题幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（ ）。A同龄人B社区人士C家长D教养员
单选题幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自( )。A同龄人B社区人士C家长D教养员
单选题教师了解幼儿最好的信息来源是（）A同龄伙伴B园长C社区人士D家长