让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。

  • A、愉快教学
  • B、个别化教学
  • C、情境教学
  • D、理想化教学

相关考题:

让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略,这是指( )A.发现教学B.个别化教学C.情境教学D.合作学习

__________是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为( )。A.个别教学B.发现教学C.合作教学D.情景教学

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为( )。A.个别教学B.发现教学C.合作教学D.情境教学

个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。( )

让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为( )。A.个别化教学B.指导性教学C.合作教学D.情境教学

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于( )教学。A.愉快教学B.个别化教学C.情境教学D.理想化教学

( )是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学?( )A.愉快教学B.个别化教学C.情境教学D.理想化教学

让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为(  )。A.个别化教学B.指导性教学C.合作教学D.情境教学

让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是( )。A.指导教学 B.以学生为中心的教学C.个别化教学 D.现场教学

学生以自己的水平和速度进行学习的一- 种教学策略是( )。A.发现教学B.情境教学C.个别化教学D.愉快教学

个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节?

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略是( )。

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()。A.愉快教学B.个别化教学C.情境教学D.理想化教学

个别化教学是指让学生以自己的水平和()进行学习的一种教学策略。A、能力B、见识C、速度D、学识

让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()A、自主学习B、发现学习C、个别教学D、个别化教学

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学

让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为()。A、指导性教学B、合作教学C、个别化教学D、情景教学

单选题让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。A愉快教学B个别化教学C情境教学D理想化教学

判断题合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。A对B错

填空题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是____。

单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为(  )。A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学

单选题让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学

单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()A自主学习B发现学习C个别教学D个别化教学