让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，这是指（ ）A．发现教学B．个别化教学C．情境教学D．合作学习
强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )A．发现教学B．情境教学C．合作教学D．个别教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（ ）。A.个别教学B.发现教学C.合作教学D.情境教学
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（ ）。A．个别化教学B．指导性教学C．合作教学D．情境教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）。A.个别化教学B.指导性教学C.合作教学D.情境教学
以学生为中心的教学策略有（ ）。A.发现教学 B.程序教学C.情境教学 D.合作学习E.掌握学习
强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）。A.发现教学B.情境教学C.合作教学D.个别教学
在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（ ）A.合作学习B.情景教学C.发现学习D.程序教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。A.个别化教学B.指导性教学C.合作教学D.情境教学
个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节?
以学生为中心的教学策略不包括（）。A.发现教学B.情境教学C.合作学习D.程序教学
学生以自己的水平和速度进行学习的一- 种教学策略是( )。A.发现教学B.情境教学C.个别化教学D.愉快教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略是（ ）。
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）。A.指导教学 B.以学生为中心的教学C.个别化教学 D.现场教学
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（ ）
学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）A.发现教学B.情境教学C.个别化教学D.愉快教学
个别化教学是指让学生以自己的水平和（）进行学习的一种教学策略。A、能力B、见识C、速度D、学识
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）A、自主学习B、发现学习C、个别教学D、个别化教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。A、指导性教学B、合作教学C、个别化教学D、情景教学
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学
填空题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是____。
单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学
单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（）A自主学习B发现学习C个别教学D个别化教学
单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。A指导性教学B合作教学C个别化教学D情景教学
单选题让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学