“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。A、强化原理B、认知失调说C、从众说D、观察学习说

“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。

  • A、强化原理
  • B、认知失调说
  • C、从众说
  • D、观察学习说

相关考题:

1980年初__________主编的《教育心理学》正式出版,该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果,也反映了现代教育心理学的某些成就。

着眼于训练学生的心理官能,偏重发展智力的教学理论是().A.传统的教育理论B.形式教育论C.实质教育论D.现代教学论

信息技术应用的理论基础有()。 A.心理学B.现代学习论C.技术学D.教育传播理论E.系统科学理论

“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是( )。A.强化原理B.认知失调说C.从众说D.观察学习说

杜威的教育理论包括他的()。 A.心理学理论B.教育目的论C.教育学理论D.教育本质论

作为小学心理老师,……( )的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。A.现代化B.学科化C.医学化D.躯体化

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( ) A.强化原理 B.认知失调说C.从众说 D.观察学习说

主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A.传统教学理论B.现代教学理论C.形式教学理论D.实质教育论

叶圣陶的现代语文教育思想提出了()、()的教学理论

罗密欧与朱丽叶效应反映的是一种()心理。

强调学前教育职责,反映学前教育期待效应的概念是()

简述护理心理学理论和技术在现代护理中的作用

国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。A、系统科学理论研究发展B、学习与教学理论研究发展C、教育传播理论研究发展D、直观教育与媒体技术

在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。A、现代学习理论B、现代教学理论C、教育传播理论D、系统三论

现代教育技术的理论基础是教学理论、()及传播理论。

现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸,是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。

中外秘书比较作为一门课程,它是()的分支。A、现代管理学B、秘书学理论C、心理学D、教育学

“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。A、强化原理B、认知失调说C、从众说D、观察学习说

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。A、观察学习理论B、认知失调理论C、从众理论D、归因理论

对犯罪人适用刑罚所带来的心理效应有()A、个体心理效应B、群体心理效应C、个人心理效应D、社会心理效应

我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期

填空题现代教育技术的理论基础是教学理论、()及传播理论。

多选题对犯罪人适用刑罚所带来的心理效应有()A个体心理效应B群体心理效应C个人心理效应D社会心理效应

判断题现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸,是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。A对B错

单选题健康教育基础理论的主体是下列哪一项?(  )A行为学理论B心理学理论C传播学理论D预防学理论E教育学理论

单选题“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。A强化原理B认知失调说C从众说D观察学习说

单选题“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。A观察学习理论B认知失调理论C从众理论D归因理论

单选题下列哪项不属于护理健康教育学的主要基础理论?(  )A行为学理论B预防学理论C传播学理论D心理学理论E教育学理论