在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到()。A、20世纪70年代末B、20世纪80年代C、20世纪90年代D、20世纪末21世纪初
在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到()。
- A、20世纪70年代末
- B、20世纪80年代
- C、20世纪90年代
- D、20世纪末21世纪初
相关考题:
国家保障教科书出版、发行的政策包括()等。A、通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B、规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C、在教科书的价格上实行“低价微利,亏损补贴”的政策D、设立中小学教科书出版基金资助出版单位E、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
多选题国家保障教科书出版、发行的政策包括()等。A通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C在教科书的价格上实行“低价微利,亏损补贴”的政策D设立中小学教科书出版基金资助出版单位E对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
判断题长期以来,我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。A对B错