第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()A、国定制B、文部省审定制C、文部省指定制D、地方审定制

第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

  • A、国定制
  • B、文部省审定制
  • C、文部省指定制
  • D、地方审定制

相关考题:

在我国,中小学教科书长期以来采用( )。A.认定制B.审定制C.选定制D.国定制

教师资格考试填空题:我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类( )和各科课程标准、教科书之中。 我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

中小学教科书用纸俗称课本纸,透明度较好,主要用中小学教科书的印刷。() 此题为判断题(对,错)。

简述第二次世界大战以后日本的教育改革。

中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是()。A英国B美国C德国D日本

中小学教科书发行单位应当具有与中小学教科书发行业务相适应的组织机构和发行人员等条件,并取得所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门批准的教科书发行资质。

中小学教科书用纸俗称课本纸,透明度较好,主要用中小学教科书的印刷。

国家扶持教科书的出版发行主要表现在()。A、中小学教科书由教育部审定B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质C、实行"低价微利,亏损补贴"的政策D、减免教科书的增值税E、发放财政贴息贷款

国家保障教科书出版、发行的政策包括()等。A、通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B、规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C、在教科书的价格上实行“低价微利,亏损补贴”的政策D、设立中小学教科书出版基金资助出版单位E、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证

《关于中小学教科书实施绿色印刷的通知》中规定,到2012年秋季,各地中小学教科书中30%应采用绿色印刷,再经过() 基本实现全国中小学教科书绿色印刷全覆盖。A、1-2年B、5-8年

实行出版资格准入制度的图书类别包括()A、辞书B、地图C、中小学教辅书D、中小学教科书

日本中小学实行每学年分()学期。A、1B、2C、3D、4

我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

80年代中期以后,日本实行什么政策,促进了经济的发展?

财政部、国家税务总局对()的增值税实行先征后退税的政策。A、科技书刊B、少儿图书C、少儿报刊D、中小学教科书E、老年图书

在我国,中小学教科书长期以来采用()制。A、审定B、国定C、认定D、选定

第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本()A、推行了非军事化管理B、重视科学技术和教育的发展C、实行了政治民主改革D、得到了美国的大力扶持

多选题财政部、国家税务总局对()的增值税实行先征后退税的政策。A科技书刊B少儿图书C少儿报刊D中小学教科书E老年图书

多选题国家扶持教科书的出版发行主要表现在()。A中小学教科书由教育部审定B发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质C实行低价微利,亏损补贴的政策D减免教科书的增值税E发放财政贴息贷款

单选题在我国,中小学教科书长期以来采用()。A认定制B国定制C审定制D选定制E联合制

单选题在我国,中小学教科书长期以来采用()。A认定制B审定制C选定制D国定制

单选题在我国,中小学教科书长期以来采用()制。A审定B国定C认定D选定

多选题国家保障教科书出版、发行的政策包括()等。A通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C在教科书的价格上实行“低价微利,亏损补贴”的政策D设立中小学教科书出版基金资助出版单位E对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证

单选题日本中小学实行每学年分()学期。A1B2C3D4

单选题第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()。A国定制B文部省审定制C文部省指定制D地方审定制

判断题中小学教科书用纸俗称课本纸,透明度较好,主要用中小学教科书的印刷。A对B错

多选题财政部、国家税务总局对(  )的增值税实行先征后退的政策。A科技书刊B少儿图书C少儿报刊D中小学教科书E老年图书