如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法

如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。

  • A、练习法
  • B、讲授法
  • C、谈话法
  • D、演示法
  • E、读书指导法

相关考题:

教学方法应根据具体的教学目的和任务而定。( )

根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是( ) A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.练习法

如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有-- ( ) A.练习法 B.讲授法 C.谈话法 D.演示法 E.读书指导法

教学方法选择的依据主要有 ( ) A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性 E.每节课的重点、难点和关键

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。

教学任务就是向学生传授知识。

教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现()所采用的手段和途径的总称.A学习任务B育人任务C教学目的D以上都不对

教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成()和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。A、学习任务B、教学任务C、育人任务D、以上都不对

培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学()和()。

参观法又称(),是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。

根据教学的任务可以把课的类型分为()A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课

选择和运用教学方法的基本依据是()A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点和教师自身的特点D、教学条件

教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是( )。A、传授一接受教学B、传授一发现教学C、问题一发现教学D、问题一接受教学

教学媒体选择依据主要有教学目标和()A、教学任务,教学对象,教学方法B、教学任务,教学条件,教学内容C、教学内容,教学对象,教学方法D、教学内容,教学对象,教学条件

教学方法选择的依据主要有()。A、教学目的和教学任务B、教学内容的性质和特点C、教师自身的特点D、学生的可接受性E、每节课的重点、难点和关键点

如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法

如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法

()是为完成教学任务而采用的办法。A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的

综合课大体包括如下几个组成部分()。A、组织教学;B、检查复习;C、传授新知识;D、巩固新知识及布置课外作业。

单选题教学媒体选择依据主要有教学目标和()A教学任务,教学对象,教学方法B教学任务,教学条件,教学内容C教学内容,教学对象,教学方法D教学内容,教学对象,教学条件

多选题传授新知识或技能的方法有很多,通常包括()。A由培训者讲授B通过教学媒体传授C非正式的讨论D委员会或初级董事会E提问和解答

多选题综合课大体包括如下几个组成部分()。A组织教学;B检查复习;C传授新知识;D巩固新知识及布置课外作业。

多选题如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。A练习法B讲授法C谈话法D演示法E读书指导法

多选题根据教学的任务可以把课的类型分为()A传授新知识课B巩固新知识课C培养技能技巧课D培养思想品德课E检查知识课

单选题()是为完成教学任务而采用的办法A教学方法B教学原则C教学任务D教学目的

多选题如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采用的方法主要有()。A练习法B讲授法C谈话法D演示法E读书指导法

多选题教学方法选择的依据主要有()。A教学目的和教学任务B教学内容的性质和特点C教师自身的特点D学生的可接受性E每节课的重点、难点和关键点

填空题参观法又称(),是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。