促进相互理解和精诚团结的方法是( )。 A.复制分离法B.角色转换法C.角色简化法D.缓冲法
不属于亚洲博鳌论坛使命的是() A.培育和增进区域内网络机制和地区战略联盟的概念B.为政府要员、商业领袖等提供一个高层对话平台C.促进区域经济发展D.增进亚洲跨文化间的相互理解
冲突的积极影响表现为() A.使问题明朗化B.促进变革和创新C.带来更好的决策D.冲突双方更好地相互理解E.增强群体凝聚力
小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（ ）A.学习新知识和新方法 B.了解、认识和发挥自己的潜能C.相互理解和相互协助 D.从创伤中康复
在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（ ）。A.了解、认识和发挥自己的潜能B.学习新知识和新方法C.相互理解与相互协助D.从创伤中康复
社会工作方法中，小组讨论的主要作用包括( )。A.促进组员参与小组事务B.激发组员对小组的兴趣C.调动小组集体的力量解决问题D.促进组员相互回馈E.帮助组员相互理解
项目中沟通的主要目的包括( )。A.交换信息和思想B.促进相互理解C.为项目决策和计划提供依据D.取得共识，统一思想和行动E.发挥组织.激励.领导和控制职能
同学和朋友相处时，错误的做法是（）A、相互理解B、互相尊重C、姑息迁就D、互相包容
促进组员沟通的技巧包括（）。A、提醒组员相互倾听B、鼓励组员相互表达C、帮助组员相互理解D、领导组员积极思考E、示范引导
中国2010年上海世博会的举办，将促进人类社会的（）。A、相互理解与发展B、交流融合与理解C、和平发展
在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。A、了解、认识和发挥自己的潜能B、学习新知识和新方法C、相互理解与相互协助D、从创伤中康复
以下不属于国际公众的公关意义的是（）。A、促进经济发展B、推动文化交流C、改善政府交往D、促进相互理解
公共关系是通过有计划，坚持不懈的努力，以建立和保持（）、（）间的亲情和相互理解。
（）是人与人之间的接触、信息交流和相互理解，即人与人之间的相互作用的过程。
导游服务集体精诚团结、协作共事是优质完成导游服务的保障。（）
2014年3月28日，习近平总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出相互了解、相互理解是促进国家关系发展的基础性工程。
促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是（ ）。A、过程目标B、需求目标C、沟通目标D、实质目标
促进沟通的途径有开放的沟通、建设性反馈、适当自我暴露和（）A、相互尊重B、相互理解C、坦诚相见D、主动倾听
单选题促进沟通的途径有开放的沟通、建设性反馈、适当自我暴露和（）A相互尊重B相互理解C坦诚相见D主动倾听
单选题中国2010年上海世博会的举办，将促进人类社会的（）。A相互理解与发展B交流融合与理解C和平发展
单选题促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是（ ）。A过程目标B需求目标C沟通目标D实质目标
单选题在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。A了解、认识和发挥自己的潜能B学习新知识和新方法C相互理解与相互协助D从创伤中康复
多选题社会工作方法中，小组讨论的主要作用包括（ ）。A促进组员参与小组事务B激发组员对小组的兴趣C调动小组集体的力量解决问题D促进组员相互回馈E帮助组员相互理解
单选题促进相互理解和精诚团结的方法是（）。A复制分离法B角色转换法C角色简化法D缓冲法
多选题促进组员沟通的技巧包括( )。A提醒组员相互倾听B鼓励组员相互表达C帮助组员相互理解D领导组员积极思考E示范引导
判断题2014年3月28日，习近平总书记在德国科尔伯基金会的演讲中指出相互了解、相互理解是促进国家关系发展的基础性工程。A对B错
单选题以下不属于国际公众的公关意义的是（）。A促进经济发展B推动文化交流C改善政府交往D促进相互理解