当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了()。A、平衡性B、同化性C、顺应性D、守恒性
当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了()。
- A、平衡性
- B、同化性
- C、顺应性
- D、守恒性
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某单位举办庆国庆茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和,恰 某单位举办庆国庆茶话会,买来4箱同样重的苹果,从每箱取出24千克后,结果各箱所剩的苹果重量的和,恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重多少千克?A.16B.24C.32D.36
下列符合西餐礼仪的有()。A、面包可以用手掰成小块,抹上黄油,用手拿着吃B、客人一落座就要将餐巾拉开平铺在自己的双腿上C、放刀时,刀刃不要朝向自己D、吃鱼时可以把鱼翻身E、梨或苹果不能整个去皮,应用刀先切成四到六块,削皮去核后再吃
制作苹果馅时,下列说法错误的是()。A、调制好的苹果馅要尽快使用完毕,不可在冰箱存放过久B、苹果去皮后十字切开,然后再切成片或块C、要选择果质较软的苹果,有利于保持形态的完整D、使用苹果干时,可用温水浸泡苹果干
多选题我国鄂伦春族饮食主要以肉为主,为了便于肉的存放和储备,鄂伦春人有制作肉干的习惯,其肉干的主要制作方法有( )。A把肉切成小块煮熟晾干B把晾半干的生肉条,用木柴烟熏后晾干,吃时切成小块C把生肉直接用木柴烟熏后晾干D把生肉直接晾干,然后用水煮熟
问答题一个人拿刀将一个西瓜切了4刀,西瓜被切成了9块,可是,当西瓜被吃过完后,发现西瓜皮多了一块,于是他又查了一遍,还是10块西瓜皮,请问这个人是怎么切西瓜的?