道德作为社会规范的一种特殊形式,()。 A、是神的意志的体现B、是人的主观意志的产物C、人们对现实道德现象的普遍规律的反应D、社会对具体道德事件的特殊要求
道德作为社会规范的一种特殊形式,()。
- A、是神的意志的体现
- B、是人的主观意志的产物
- C、人们对现实道德现象的普遍规律的反应
- D、社会对具体道德事件的特殊要求
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关于教师道德良心下列说法正确的是A. 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B. 教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现; C. 作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D. 就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识. 道德情感. 道德意志等各种道德心理因素的有机统一
道德和道德规范是A. 神的意志的体现B. 人的先验“善良意志”的产物; C. 特定社会群体在共同生活和交往中,基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”D. 不特定社会群体在共同生活和交往中,基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”
关于道德的说法中,正确的是( )。 A.道德是一种社会规范性力量B.道德是领导意志的集中体现C.个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的D.普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已
下列对黑格尔的《法哲学原理》“主观的善和客观的、自在自为地存在的善的统一就是伦理,在伦理中产生了根据概念的调和。其实,如果道德是从主观性方面来看的一般意志的形式,那末伦理不仅仅是主观的形式和意志的自我规定,而且还是以意志的概念即自由为内容的。”理解正确的是()。A、作为评价尺度,伦理的尺度是对与错,道德的尺度是好与坏、善与恶B、作为规范,伦理具有普遍性,道德具有独特性C、伦理是相对客观层面的,道德是相对主观层面的D、伦理是主观的,道德是客观的
它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动
道德和道德规范是()。 A、神的意志的体现B、人的先验“善良意志”的产物C、特定社会群体在共同生活和交往中,基于自身生存和发展的现实要求所达成的“道德共识”D、不特定社会群体在共同生活和交往中,基于利益的获取和分配所达成的“社会契约”
单选题它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A道德情感B道德认识C道德意志D道德行动