学生的解题过程包含四个环节，分别是：（）。
学生的解题过程包含四个环节，分别是：（）。
相关考题：
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题，并对学生的解题结果进行了统计分析。?蒸发1?tool?Br2(1)需吸收30?kJ能量其他相关数据如表1。?则表中a为（ ）。?A．404B．260C．230D．200【考试结果】有78．3%的同学按下述思路解题而错选A。?(1)本题正确答案是________(3分)，正确解题思路是什么?(6分)(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析。(6分)
下面是某老师布置的一道习题和某同学的解答过程。问题：(1)指出这道作业题检测、巩固了学生所学的哪些知识点(2)给出正确解题过程。(3)针对学生解题过程存在的问题，设计一个教学片段，帮助学生解决此类问题。
环节 3:教师引导学生比较不同解法,进行解题反思 。问题：（1）你认为教学环节三中，教师可以从哪几方面引导学生进行解题反思？（2）学生1和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法,它们分别是什么? （3）上面的教学过程对你以后的教学工作有哪些启发?
案例：某教师在对基本初等函数进行教学时，给学生出了如下一道练习题： 问题： (1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；(6分) (2)给出你的正确解答；(7分) (3)指出你在解题时运用的数学思想方法。(7分)
案例：某教师在进行幂函数教学时，给学生出了如下一道练习题： 已知(a+1)-2某学生的解答过程如下： 问题：(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；(8分)(2)给出你的正确解答(限用幂函数的图像和性质来解答)；(8分)(3)指出你解题所运用的数学思想方法。(4分)
行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？（）A、研究、行动、观察、反思B、行动、观察、计划、讨论C、讨论、研究、观察、反思D、计划、行动、观察、反思
单选题行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？（）A研究、行动、观察、反思B行动、观察、计划、讨论C讨论、研究、观察、反思D计划、行动、观察、反思
问答题生料均化系统包含哪四个环节？