对于处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于__________。
带压不置换动火指严格控制氧的含量使之不能形成达到爆炸范围的混合气，在容器或管道处于正压状态条件下进行焊补。此题为判断题(对，错)。
坚韧的意志,坚定的信念,可以使学生始终处于一种积极的、能动的学习状态之中,从而推动着学习活动的进程和学习目标的实现。() 此题为判断题(对，错)。
直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是()A.兴趣B.动机C.需要D.信念
引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称 为（ ）。(A)需要 （B)注意(C)兴趣 （D)动机
氢侧油路的油压通过（）进行细调，并使之跟踪空侧油压，以达到基本相同水平。
良好的心理健康状态，有助于提升教师的（），即个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机。A、需求动机B、目标动机C、积极心态D、成就动机
在需要的刺激下直接推动个体进行活动以达到一定目的的内部动力是（）A、兴趣B、动机C、性格D、情感
（）是在需要的基础上产生的，是直接推动人去行动以达到一定目标的内在动因。A、情绪B、意志C、动机D、个性
需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。
带压不置换动火指严格控制氧的含量，使之不能形成达到爆炸极限范围的混合气，并始终保持容器或管道处于正压状态条件下进行焊补。（）
带压不置换动火指严格控制氧的含量使之不能形成达到爆炸范围的混合气，在容器或管道处于正压状态条件下进行焊补。
在待命工况时液动防喷器蓄能器完好，压力达到规定值，并始终处于（）状态。A、工作压力B、手动C、停止D、中位
直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）A、需要B、动机C、兴趣D、态度
处于能动状态下的心理活动针对一定目标的外在表现即（）。A、人的情感B、人的积极性C、人的动机D、人的意志
旅游动机是直接推动一个人进行旅游活动的外部动因或动力。
定置管理最重要的一点就是要求彻底清除生产现场中处于C状态的物品。同时，对B状态的物品进行整理改善，使其达到A状态，并使A状态永久的保持下去。
引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。A、需要B、注意C、兴趣D、动机
多选题动机是（ ）个体行为，使之趋向一定目标的心理过程。A引发B推动C维持D调节
单选题直接推动一个人进行旅游活动，并使之处于积极状态以达到一定目标的动力是（）。A旅游动机B旅游知觉C旅游态度D旅游需要
单选题直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）A兴趣B动机C需要D信念
单选题（）是在需要的基础上产生的，是直接推动人去行动以达到一定目标的内在动因。A情绪B意志C动机D个性
单选题引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。A需要B注意C兴趣D动机
判断题旅游动机是直接推动一个人进行旅游活动的外部动因或动力。A对B错
单选题在需要的刺激下直接推动个体进行活动以达到一定目的的内部动力是（）A兴趣B动机C性格D情感
判断题定置管理最重要的一点就是要求彻底清除生产现场中处于C状态的物品。同时，对B状态的物品进行整理改善，使其达到A状态，并使A状态永久的保持下去。A对B错
单选题在需要的基础上产生的直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力的心理倾向是指（）A需要B动机C兴趣D爱好