引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称 为（ ）。(A)需要 （B)注意(C)兴趣 （D)动机

引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称 为（ ）。
(A)需要 （B)注意
(C)兴趣 （D)动机

参考解析

解析：

相关考题：

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫作兴趣。（ ）此题为判断题(对，错)。
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引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（ ）。A．注意B．需要C．动机D．兴趣
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()是引起和维持个体活动并使之朝一定目标和方向进行的内在心理动力，是引起行为发生、造成行为结果的原因。A.诱因B.需要C.知觉D.动机
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引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（ ）A.需要 B.动机 C.兴趣 D.诱因
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动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，它有三种功能，分别是激活功能、指向功能、（ ）。
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激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想
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（）是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力它是驱动人的社会行为的基本力量。A、社会工作B、社会动机C、社会态度D、社会认知
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动机是引起和维持个体活动，并使活动朝向某一目标的（）
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所谓学习动机，是指（）和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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动机是指引起、维持和推动个体活动达到一定目标的内部动力，它的主要功能是（）。A、维系功能B、认知功能C、始动功能D、指向功能E、强化功能
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引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）A、注意B、需要C、动机D、兴趣
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动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。
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有关动机与冲突以下哪项不对（）A、动机就是唤起、推动与维持行为去达到一定目标的内部动力B、动机的产生源于个体需要与主观愿望C、动机的实现还要受到许多客观环境条件的限制D、动机的好坏是引起应激的根源E、动机受挫，就有可能产生应激
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引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。A、需要B、注意C、兴趣D、动机
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（）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
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以下属于从外在观点对动机下定义的是（）。A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
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按照心理学的解释，引起某种行为，维持该行为，并将该行为导向一定目标的心理过程称为（）。A、动机B、需要C、信念D、理想
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多选题动机是（　　）个体行为，使之趋向一定目标的心理过程。A引发B推动C维持D调节
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单选题以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A动机是推动人们行为的内在力量B动机是个体的内部过程C为实现一个特定的目的而行动的原因D动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用
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单选题（）是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力它是驱动人的社会行为的基本力量。A社会工作B社会动机C社会态度D社会认知
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判断题动机：指引起和维持个体活动，并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。A对B错
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单选题（）是引起和维持个体活动并使之朝一定目标和方向进行的内在心理动力，是引起行为发生、造成行为结果的原因。A诱因B需要C知觉D动机
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判断题(2014湖南衡阳)引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做兴趣。()A对B错
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单选题引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。A需要B注意C兴趣D动机
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填空题所谓____，是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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单选题按照心理学的解释，引起某种行为，维持该行为，并将该行为导向一定目标的心理过程称为（）。A动机B需要C信念D理想
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