步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在()。A、3岁B、大班C、中班D、小班
在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( )A．步幅太小 B．步幅太大C．上体后仰 D．步频太快
短跑技术的关键在于（）A、 前撑B、 后蹬C、 步幅D、 频率
足球场上的奔跑特点是（）。A、频率快、步幅小、重心低B、频率快、步幅大、重心低C、频率快、步幅小、重心高D、频率慢、步幅小、重心低
短跑速度取决于（）和保持（）的能力A、步频步幅、步频步幅B、平时练习、下肢力量C、步频步幅、下肢力量D、平时练习、步频步幅
扣球助跑起跳的节奏与步幅非常重要，应该做到（）。A、步幅要大，节奏平稳不要有起伏B、步幅由大到小，节奏由快到慢C、步幅由小到大，节奏由慢到快
扣球助跑起跳的节奏与步幅非常重要，应该（）A、步幅由小到大B、步幅由大到小C、节奏由快到慢D、节奏由慢到快
短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
在田径运动会中决定短跑的主要因素是（）。A、速度B、爆发力C、步频和步幅D、协调性
短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，下列哪项练习方法不正确？（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后加速跑D、跑下坡
在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A、步幅太小B、步幅太大C、上体后仰D、步频太快
关于跑步的技术要领下列说法正确的是：（）A、跑步时步幅的大小取决于跑速，跑得越快步幅则相应越小。B、跑步时摆臂有维持身体平衡和调节步频的作用。C、中长跑中采用哪种呼吸方法都行，不必和步频协调配合。D、短跑时主要是用鼻子吸气。
发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和（）训练及发展速度的辅助练习。A、间歇跑B、重复跑C、速度游戏D、提高无氧代谢能力
单选题短跑速度取决于（）和保持（）的能力A步频步幅、步频步幅B平时练习、下肢力量C步频步幅、下肢力量D平时练习、步频步幅
单选题运球跑动时要自然、（）。A重心低、步幅小、频率快B重心高、步幅大、频率快C重心高、步幅小、频率慢D重心低、步幅小、频率慢
多选题短跑技术的关键在于（）A前撑B后蹬C步幅D频率
单选题在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师长采用后蹬跑、高抬腿跑、（）等内容。A小步跑B跑下坡C跑上坡D牵引跑
判断题在短跑技术教学的开始阶段要强调自然放松、有弹性的大步幅跑的技术。A对B错
单选题短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，下列哪项练习方法不正确？（）A后蹬腿跑B跑上坡C起跑后加速跑D跑下坡
单选题短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法为（）。A后蹬腿跑B跑上坡C起跑后的加速跑D跑下坡
单选题关于跑步的技术要领下列说法正确的是：（）A跑步时步幅的大小取决于跑速，跑得越快步幅则相应越小。B跑步时摆臂有维持身体平衡和调节步频的作用。C中长跑中采用哪种呼吸方法都行，不必和步频协调配合。D短跑时主要是用鼻子吸气。
单选题发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和（）训练及发展速度的辅助练习。A间歇跑B重复跑C速度游戏D提高无氧代谢能力
单选题在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A步幅太小B步幅太大C上体后仰D步频太快
单选题上坡跑时，采用既省体力又安全跑法，宜采用（）上坡跑。A大步幅B中等步幅C小步幅
单选题扣球助跑起跳的节奏与步幅非常重要，应该做到（）。A步幅要大，节奏平稳不要有起伏B步幅由大到小，节奏由快到慢C步幅由小到大，节奏由慢到快
单选题在田径运动会中决定短跑的主要因素是（）。A速度B爆发力C步频和步幅D协调性