德国学者伊丽莎白·诺纽曼提出的 () 是一种强大效果理论。 A、 教养理论B、 知识沟假说C、 第三者假说D、 沉默的螺旋
Jonas的观点认为,在医学发展中占第一位的是()。 A、追求知识B、追求进步C、追求真理D、个人权利和利益
1755年康德提出的星云假说认为原始星云是一团炽热的气体。
企业剥离的理论假说中假设企业的经理人追求的是股东利益最大化的是（）A、代理理论假说B、效率理论假说C、归核理论假说D、融资理论假说
“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）A、维持在上限B、扩大C、维持在下限D、缩小
提出“知识沟”理论假说的是（）A、诺伊曼B、松伯格C、蒂奇诺D、艾蒂玛
萨特认为，每个人的存在，是一种在结论性的意义上存在，而不是可能性意义上存在。
下列属于宏观效果理论的假说的是（）。A、两级传播说B、知识沟假说C、培养分析D、议程设置说E、使用与满足说
知沟理论的上限效果假说认为大众传播活动将使社会知识的传播在到达上限时的知识宽度到达饱和或知识量增加的（）。
知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）A、上限假说B、沉默螺旋假说C、媒介依赖假说D、议程设置假说
认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是（）A、“议程设置功能”理论B、“沉默的螺旋”假说C、“知识沟”假说D、“编码与释码”研究
巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质（）.A、从时间上追求关于事物的知识B、从构成事物的材料上追求关于事物的知识C、从事物的外观上追求关于事物的知识D、从概念的角度追求关于事物的知识
艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有（）A、信息源的性质决定的上限B、受众本身具有的上限C、现有知识已达到的上限D、传播者本身具有的上限E、社会的发展具有的上限
与“上限效果”持相反观点的假说是（）.A、“下限效果”假说B、“下线效果”假说C、“知识鸿沟”假说D、“上线效果”假说
下列关于“上限效果”的说法正确的是（）A、能够消除“知识沟”的存在B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的D、在人的一生追求知识的总过程中，“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的
知识沟理论与上限效果理论在哪些方面存在区别，如何看待这些矛盾之外？
有一种假说认为，存在着语言学习的最佳年龄或时期，过了这段时期，语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为（）假说。
对大众传播的社会作用作了充分肯定的是（）A、“沉默的螺旋”理论B、“培养分析”假说C、“上限效果”假说D、“知识沟”理论
与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。A、马尔库塞B、艾蒂玛C、阿多诺D、霍克海姆
单选题企业剥离的理论假说中假设企业的经理人追求的是股东利益最大化的是（）A代理理论假说B效率理论假说C归核理论假说D融资理论假说
填空题有一种假说认为，存在着语言学习的最佳年龄或时期，过了这段时期，语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为（）假说。
单选题巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质（）.A从时间上追求关于事物的知识B从构成事物的材料上追求关于事物的知识C从事物的外观上追求关于事物的知识D从概念的角度追求关于事物的知识
填空题知沟理论的上限效果假说认为大众传播活动将使社会知识的传播在到达上限时的知识宽度到达饱和或知识量增加的（）。