学科知识达到实践应用的需求是学的深度,要达到每个知识模块的最深层级学习才能真正实践应用。

学科知识达到实践应用的需求是学的深度,要达到每个知识模块的最深层级学习才能真正实践应用。


相关考题:

从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识.新成果.这体现了管理学的()特性。 A、综合性B、科学性C、社会性D、实践性

请教教师证考试的选择题一道:.美国对新教师的学科知识的要求是( .美国对新教师的学科知识的要求是(A.内容知识,科学知识,方法知识B.内容知识,实质知识,方法知识C.理论知识,实质知识,实践知识D.概念知识,实践知识,方法知识

该患儿躯干前侧烫伤的深度达到A.表皮B.真皮浅层C.真皮深层D.皮下层E.肌肉

该患儿双下肢损伤的深度达到A.表皮B.真皮浅层C.真皮深层D.皮下层E.肌肉

关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。 A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响

未来教师的专业素养在知识结构上主要局限于“学科知识+教育学知识”的模式。()

教师具备的特定学科知识,指的是( )A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.背景性知识

优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型B.实践性知识属于应用科学的范畴C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径D.实践性知识难以通过直接教授而获得

安装质量要达到的“七字”标准和“五不漏”要求是什么?

孔子强调的“知”,是每个人通过学可以达到的。

实用主义教育的课程论强调()与现实社会的联结。A、学科知识B、实践知识C、课程内容D、实践能力

从事社会语言学研究,既要具有语言学的基础知识,又要对相关学科知识有必要的了解和掌握。

要达到最佳的教育效果,表扬需()。A、随时随地B、坚持每天表扬C、注意全面表扬,不要忽略一些人D、把握时机和实事求是

火成岩地震勘探技术在松辽盆地徐家围子应用,深层钻井深度符合率达到()。

教学大纲规定着()。A、学科知识的范围深度B、教学进度和教法要求C、知识结构

白酒的勾兑和调味要达到的要求是()、()、()、()。

教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。

教师的知识结构包括()。A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、学科知识E、相关学科知识

教师知识结构的核心是教师的()A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识

质量要求是规定每个步骤应达到的水平和目标。

多选题教师的知识结构应该含有()。A学科知识B通识知识C教育学知识D德育知识

判断题学科知识达到实践应用的需求是学的深度,要达到每个知识模块的最深层级学习才能真正实践应用。A对B错

多选题教师的知识结构包括()。A条件性知识B本体性知识C实践性知识D学科知识E相关学科知识

单选题教师知识结构的核心是()。A学科专业知识B广博的文化知识C教育学科知识D实践性知识

判断题教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。A对B错

单选题实用主义教育的课程论强调()与现实社会的联结。A学科知识B实践知识C课程内容D实践能力

判断题质量要求是规定每个步骤应达到的水平和目标。A对B错