要达到最佳的教育效果,表扬需()。A、随时随地B、坚持每天表扬C、注意全面表扬,不要忽略一些人D、把握时机和实事求是

要达到最佳的教育效果,表扬需()。

  • A、随时随地
  • B、坚持每天表扬
  • C、注意全面表扬,不要忽略一些人
  • D、把握时机和实事求是

相关考题:

表扬时要()才有说服力,才能达到表扬的目的。 A、实事求是B、先抑后扬C、同级比较D、以点带面

幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。A.负面教育的原则B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则

幼儿爱听表扬,不喜欢受批评,所以幼儿德育要坚持()A.负面教育原则B.全面教育原则C.侧面教育原则D.正面教育原则

幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持(  )A.侧面教育的原则B.正面教育的原则C.负面教育的原则D.全面教育的原则

幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。A、负面教育的原则B、全面教育的原则C、侧面教育的原则D、正面教育的原则

把握表扬这个度,要做到什么?()A、不言过其实地表扬,要符合实际,注意分寸,不无限夸大B、不吝啬表扬,但也不要轻易表扬C、表扬要随时随地D、表扬要注意方式、方法E、表扬内容要具体,语言要多样F、适当运用肢体语言,如一个鼓励的眼神,一个拥抱的动作,一个会心的微笑等

表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A、表扬奖赏前必须了解清楚事实B、表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C、表扬、奖赏时要注意分寸D、表扬、奖赏要及时E、表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F、表扬要有客观真实性,符合实际G、奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主

下面哪些是逆反心理的表现()A、我们批评某人的某种思想和行为,一些人不支持并感到厌烦被批评者B、我们表扬好人好事,被表扬人也会产生惧怕表扬自己的心理C、我们表扬好人好事,有人就感到受刺激,甚至很反感,嫉妒表扬别人D、进行理想教育,有人就说“理想是空的,看不见,摸不着,没有用”,拒绝接受理想教育

我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()A、表扬学生的行为,不表扬学生的人格B、和班级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度D、公开与私下表扬双管齐下

下面关于表扬的论述,正确的是()。A、过度表扬不可取B、表扬要针对进步C、表扬要真诚D、要表扬具体行为

表扬与批评,正确的理解是()。A、不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B、优秀是表扬出来的C、多批评少表扬D、惩罚是必要的

在组织教学时,教师为达到有效表扬,应尽量增加表扬的频率,无需考虑表扬的质量。

领导在表扬中错误的方法是()A、表扬人和表扬事B、当面表扬和背后表扬C、当众表扬和个别表扬D、只表扬个人不表扬集体

幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()A、负面教育的原则B、全面教育的原则C、侧面教育的原则D、正面教育的原则

为达到最好的效果,表扬最好一次到位,批评要分次进行。

判断题为达到最好的效果,表扬最好一次到位,批评要分次进行。A对B错

单选题随意夸大违背了表扬奖励的哪项技巧 ( )A表扬的态度要诚恳热情B表扬的内容要实事求是C表扬的过程要注意整体效果D表扬的方式要不断变化

多选题下面关于表扬的论述,正确的是()。A过度表扬不可取B表扬要针对进步C表扬要真诚D要表扬具体行为

单选题幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()A负面教育的原则B全面教育的原则C侧面教育的原则D正面教育的原则

多选题把握表扬这个度,要做到什么?()A不言过其实地表扬,要符合实际,注意分寸,不无限夸大B不吝啬表扬,但也不要轻易表扬C表扬要随时随地D表扬要注意方式、方法E表扬内容要具体,语言要多样F适当运用肢体语言,如一个鼓励的眼神,一个拥抱的动作,一个会心的微笑等

多选题表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A表扬、奖励要及时B表扬、奖励应明确、具体C可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D表扬、奖励以精神奖励为主

单选题表扬与批评,正确的理解是()。A不要“棒杀”学生,也不要“捧杀”学生B优秀是表扬出来的C多批评少表扬D惩罚是必要的

单选题要达到最佳的教育效果,表扬需()。A随时随地B坚持每天表扬C注意全面表扬,不要忽略一些人D把握时机和实事求是

单选题领导在表扬中错误的方法是()。A表扬人和表扬事B当面表扬和背后表扬C当众表扬和个别表扬D只表扬个人不表扬集体

多选题表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A表扬奖赏前必须了解清楚事实B表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C表扬、奖赏时要注意分寸D表扬、奖赏要及时E表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F表扬要有客观真实性,符合实际G奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

多选题我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()A表扬学生的行为,不表扬学生的人格B和班级的优秀学生拿来相互比较C表扬不能太廉价或过度D公开与私下表扬双管齐下