从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识.新成果.这体现了管理学的()特性。 A、综合性B、科学性C、社会性D、实践性

从管理学的发展过程来看,除了管理实践推动之外,大量地借鉴,应用其他学科,如系统理论、信息科学、数学、心理学、社会学等学科知识.新成果.这体现了管理学的()特性。

A、综合性

B、科学性

C、社会性

D、实践性


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学校管理学科的理论基础包括_________哲学方法论基础:系统方法论基础:________理论;心理学理论;管理学理论。

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从管理的学科性质来看,管理学是一门应用学科,它具有很强的( )。A、综合性B、实践性C、一般性D、社会性

管理学在其内容上与其他许多学科有交叉,比如()。A、经济学B、社会学C、心理学D、统计学E、系统学

教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科,往往要是运用管理学与教育学的基本思想、理论和原理,以教育实践活动为对象,研究教育系统中的管理问题,揭示教育管理的一般规律。()

管理心理学的学科性质,是介于()之间的一门边缘学科。A社会学和心理学B管理学和社会学C管理学和生理学D管理学和心理学

51、财政学主要综合了经济学、管理学、信息学等学科知识而成为“交叉性”学科。

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