教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能。 A、 个人空间B、 在线交流C、 教师工作坊D、 答疑管理

教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能。 

  • A、 个人空间
  • B、 在线交流
  • C、 教师工作坊
  • D、 答疑管理

相关考题：

网络学习空间是指学生、教师、管理者、家长等多个主体之间的交流、分享、沟通、反思、表达、传承等活动的载体。( ) 此题为判断题(对，错)。
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中小学教师参与校本研修的学习方式有很多。其中教师参与学校的案例教学活动属于（ ）。A．一种个体研修的学习方式B．一种群体研修的学习方式C．一种网络研修的学习方式D．一种专业引领的研修方式
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在网络教室中,学生能够实时参与在线答疑或收看教师答疑录制内容的栏目是( )。 A、课程论坛B、在线作业C、语音答疑D、课件学习
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（）是指包括论坛、贴吧、公告栏、群组讨论、在线聊天、交友、个人空间、无线增值服务等形式在内的网上交流空间。A网络社区B虚拟空间C网络平台D网络论坛
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教师工作坊的定位描述有误的一项是？（）A、教师成长平台B、网上空间C、研修活动的载体D、合作交流共同体
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如果教师在家需要与学生进行交流，最好采用在线学习模式离线学习。
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华东理工大学网络教育的学习方针是（）A、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑B、网上自主学习、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核C、网上自主学习、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核D、卫星直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核
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学校对教师的管理可以通过交流研讨、（）、调查问卷等方式。
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教师网络研修活动中，教师是（） A、 资源的消耗者B、 资源的生产者
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教师个人网络空间的功能有（）A、 提供教师个性展示平台B、 构建个人资源管理中心C、 记录教师的成长过程D、 支持开放式互动教学研讨E、 个人自主学习与研修
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网络社区层次：（）研修空间；（）研修空间；（）研修空间；（）研修空间。A、教师个人B、校本C、区县D、跨区县
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支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，被称为（）A、校本研修社区B、教师网络研修社区C、教师互动平台D、同伴互助平台
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应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）A、学会利用教师网络研修社区B、教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C、有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D、掌握专业发展所需的技术手段和方法E、养成网络学习习惯
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中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：（）A、一种个体研修的学习方式。B、一种群体研修的学习方式。C、一种网络研修的学习方式。D、一种专业引领的研修方式。
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网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）A、骨干教师精心备课来实现B、行政力量的推动来实现C、工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现D、个别老师的参与来实现
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教师工作坊是一种网络学习共同体，具备的特征包括（）A、交流的开放性B、时空的超越性C、操作者的交互性D、传输的高效性
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教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的（）A、测试学生成绩B、同伴互评C、在线测试D、评价绩效
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教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。
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教师网络研修社区对促进教师专业发展的作用，表现在（）A、形成教师专业成长驱动力B、构建知识共享、交流互动模式C、反思交流产生头脑风暴，形成新思路D、基于社区的规范化管理与评价激励，形成个人发展约束力
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以校为本，组建教师教学实践与学习的共同体，共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为（）A、课题研修B、课例研修C、校本研修D、社区研修
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教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括：（）A、组织成员固定性B、研修时间灵活性C、研修资源丰富性D、组织保证的完备性
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关于教师的混合研修的表述正确的是（）？A、包括集中面授、远程培训、网络研修社区B、是多种研修方式的整合C、是一种新型的教师研修模式D、是传统的培训方式的转变
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单选题教师工作坊的定位描述有误的一项是？（）A教师成长平台B网上空间C研修活动的载体D合作交流共同体
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单选题网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）A骨干教师精心备课来实现B行政力量的推动来实现C工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现D个别老师的参与来实现
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多选题应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）A学会利用教师网络研修社区B教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D掌握专业发展所需的技术手段和方法E养成网络学习习惯
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单选题支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，被称为（）A校本研修社区B教师网络研修社区C教师互动平台D同伴互助平台
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多选题教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）A个人空间B在线交流C教师工作坊D答疑管理
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