教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话

教师对待口吃幼儿的正确做法是()。

A.多让幼儿唱歌和朗诵

B.多多练习

C.反复纠正

D.不许说话

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矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。A．密切关注B．严格要求其改正C．让幼儿多说话D．解除紧张
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教师对待口吃幼儿，应做到()。A.使其紧张B.使其不安C.使其放松D.使其关注自己说话
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教师对待口吃的幼儿应()。A.批评指责B.强行纠正C.模仿D.使幼儿不过多注意自己的语言
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矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（　　）。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.消除紧张
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矫正幼儿口吃的主要方法是（　　）。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张
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在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（　　）。A.提醒幼儿尽量大声歌唱B.多用唱片替代自己范唱C.引导幼儿用自然的声音歌唱D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱
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矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（　　）。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张
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家长正确对待幼儿口吃，做好语言示范，有利于矫正幼儿口吃。
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矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（）。A．解除紧张B．密切关注C．严格要求其改正D．让幼儿多说话
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