研究者根据自己的需要或爱好而选定的课题是()。 A、应用性课题B、理论性课题C、自选课题D、委派课题
教师至少要在某一方面具有特长和兴趣爱好，这是指导教师的地位能否在学生心目中真正确立的保证。（ ）
积极的自我谈话的建议包括()A.列出自己的特长或成功事例B.定期回顾自己的特长或成功事例C.情绪低落时回顾自己的特长或成功事例D.更新自己的特长或成功事例列表
求职面试时的自我介绍,要做到:() A.表现口才B.根据应聘岗位突出特长C.展示个性，形象鲜明D.多展现自己的兴趣爱好
个别活动往往与小组或群众性活动相分离，是根据个人的兴趣爱好单独进行的。 ( )
简单介绍一下你自己的基本情况或主要经历，你的爱好和特长有哪些?
根据职业生涯规划设计的()原则,应考虑目标是否符合自己的性格、兴趣和特长A.清晰性B.一致性C.激励性D.可评量
“认识自我”包括了解自己的哪些特点？（）A、兴趣、爱好B、生理特征C、能力特长D、理想、愿望E、性格
对于兴趣的认识，正确的是（）A、客观地评估和寻找自己的兴趣所在B、把社会、家人或朋友认可和看重的事当做自己的爱好C、有兴趣的事情就可以成为自己的职业D、有趣的事就是自己的兴趣所在
如果你要确定某一班的每日活动目标，你的思维顺序是（）A、先选教材，看教材能实现什么目标B、按教育指导纲要确定每日活动目标C、考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标D、根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
公安边防消防警卫部队接收普通高等学校毕业生工作考察的主要内容有（）。A、兴趣爱好和特长情况
怎样寻找我们的创新优势（）A、分析自己的兴趣爱好B、分析自己的特长C、唯我独尊D、唯命是从
所谓自选动作或称自由造型，就是根据运动员自己选择的造型动作在（）内，（）下完成成套的自选动作。
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（ ）。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生分按优、中、差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异（）A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优，中，差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生
用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行（）。
一些社交网站，通常都会针对某种兴趣爱好的小组或社区，如果针对这些特定的兴趣爱好并与产品特点相结合，在这些兴趣爱好小组或社区做线上活动，效果通常会更好。
（）应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异，学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A、体能评价B、体质评价C、技能评价D、综合评价
对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的（）阶段。A、自我评估和职业定位B、职业生涯机会评估C、职业目标的设定D、职业选择
单选题如果你要确定某一班的每日活动目标，你的思维顺序是（）A先选教材，看教材能实现什么目标B按教育指导纲要确定每日活动目标C考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标D根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
多选题怎样寻找我们的创新优势（）A分析自己的兴趣爱好B分析自己的特长C唯我独尊D唯命是从
填空题用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址，并根据自己的爱好进行（）。
单选题（）应根据不同水平的学生体能发展目标与内容框架，考虑到学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异，学生可以自主选择体能测定的项目进行评定。A体能评价B体质评价C技能评价D综合评价
单选题研究者根据自己的需要或爱好而选定的课题是（）。A应用性课题B理论性课题C自选课题D委派课题
多选题公安边防消防警卫部队接收普通高等学校毕业生工作考察的主要内容有（）。A兴趣爱好和特长情况
单选题青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。A观察法B实验法C自学法D调查法