（）对教学设计的意义在于，它不仅能够帮助我们将不同领域的研究有机地结合起来，能够为相关的概念提供特殊意义的理解，而且还能够帮助我们说明自己或他人所发现的事物，从而扩展发现的意义。
（）对教学设计的意义在于，它不仅能够帮助我们将不同领域的研究有机地结合起来，能够为相关的概念提供特殊意义的理解，而且还能够帮助我们说明自己或他人所发现的事物，从而扩展发现的意义。
相关考题：
创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。() 此题为判断题(对，错)。
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（ ）。A.化学教学不同层次的性质和类型B.化学教学不同层次的目的、性质和类型C.化学教学不同层次的目的和性质D.化学教学不同层次的目的、要求和作用
《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是（）。A、科学设计教学目标和教学计划B、合理利用教学资源和方法设计教学过程C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动D、引导和帮助中学生设计个性化的学习计划
应对方式问卷可以用于（）。A、对不同群体应对行为类型和特点的研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助B、对不同群体应对行为类型和特点的研究，为培养人才提供帮助C、各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复提供指导D、各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（）。A、教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程B、教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合C、教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用D、教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了
教学设计是教育技术的一个重要研究领域，以下关于教学设计的说法错误的一项是（）。A、学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础B、教学设计是对某一节课中教与学活动的设计，而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计C、教学设计是联系理论与实践的桥梁，其目的是达到教学效果的最优化D、教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程
探究教学的基本程序包括（）A、给学生呈现调查研究的领域和方法B、明确问题，确定研究中的困难可能在于数据的手机和解释。实验的控制和推理等C、思考问题，提出假设D、思考解决困难的途径、办法或是重新设计实验，或用不同方式组织数据E、得出结论
多选题应对方式问卷可以用于（）。A对不同群体应对行为类型和特点的研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助B对不同群体应对行为类型和特点的研究，为培养人才提供帮助C各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复提供指导D各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
单选题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。A化学教学不同层次的性质和类型B化学教学不同层次的目的、性质和类型C化学教学不同层次的目的和性质D化学教学不同层次的目的、要求和作用
单选题（）将“研究”和“实践效果”有机结合，故能在较短的时间内促进教育教学指令的提高。A反思教学B案例教学C课堂观察D行动研究