()要求是指在科学教育活动设计中,将科学领域不同的内容、目标、活动形式进行有机的整合,也是指将幼儿园课程各学习领域的目标、内容进行适当的整合。 A趣味性B丰富性C整合性D开放性

()要求是指在科学教育活动设计中,将科学领域不同的内容、目标、活动形式进行有机的整合,也是指将幼儿园课程各学习领域的目标、内容进行适当的整合。

A趣味性

B丰富性

C整合性

D开放性

相关考题：

幼儿园健康教育活动设计的基本要求包括() A、明确指导思想，细化教育目标B、活动准备全面充分C、合理运用教育方法D、教育内容全面且有所侧重E、丰富教育途径F、尝试整合领域教育
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《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用() A、集体活动;B、小组活动;C、个别活动;D、家庭活动
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科学教育活动内容的整合,就是指把科学教育的各类内容有机地加以整合。() 此题为判断题(对，错)。
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科学教育活动形式的整合,就是将小组的、个体的、全班的活动加以整合。() 此题为判断题(对，错)。
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科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（ ）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。①活动目标②活动内容③活动资源④活动方法A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
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【多选题】学前儿童文学作品活动的第三个特点就是“整合性”，包括（）等。A．活动目标的整合B．活动形式的整合C．活动内容的整合D．活动领域的整合
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在幼儿园课程活动中，信息技术与课程整合主要是将信息技术作为教学工具融合到幼儿 园各领域集体活动中。
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【单选题】下列说法中不正确的是（）A．幼儿园健康领域教育活动目标要具有可操作性B．幼儿园健康领域教育活动目标表述要清晰、准确C．幼儿园健康领域教育活动目标与相应的活动内容是一一对应的关系D．现有水平和能力来确定
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