培训课程教学大纲与培训（）都以对方的存在为前提，相辅相成，统一于培训的实施计划。A、项目B、课程C、活动D、需求
培训课程教学大纲与培训（）都以对方的存在为前提，相辅相成，统一于培训的实施计划。
- A、项目
- B、课程
- C、活动
- D、需求
相关考题：
培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。A、培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B、培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C、培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D、培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E、培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体；它包括诸多既相互联系、又相互独立、辨证统一、纵横排列的课程科目。A、培训课程设计B、培训课程体系C、培训课程计划D、培训课程方案
（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A、课程B、课程评价C、教学项目实施计划D、项目计划
培训课程教学大纲与培训课程的关系是：（）。A、培训课程开发为培训课程教学大纲的编制提供了依据和前提B、培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案C、培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成D、培训课程教学大纲与培训课程有不同的培训实施计划E、培训课程教学大纲与培训课程两者是互不影响的
多选题培训课程方案审定的作用是（）。A保证课程方案的质量和可行性B能够优化培训课程方案C能够完善培训项目实施计划D能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础E能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
单选题（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A课程B课程评价C教学项目实施计划D项目计划
多选题培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括（）。A培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划
多选题培训课程教学大纲与培训课程的关系包括（）。A培训课程教学大纲为培训课程教学开发提供了依据和前提B培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案C培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成D培训课程教学大纲反作用于培训课程
单选题培训课程教学大纲与培训（）都以对方的存在为前提，相辅相成，统一于培训的实施计划。A项目B课程C活动D需求