培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。A、技巧上B、方法上C、理论与技能D、内容间
培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系。
- A、技巧上
- B、方法上
- C、理论与技能
- D、内容间
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鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情（1）既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性。（2）既要注重量变，更要促成质变。（3）既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性。（4）既要重视局部，又要统筹全局。A．①②B．①④ C. ③④ D. ②③
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
正确处理效率与公平的关系，就要（） ①既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 ②既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 ③既要“走出去”，又要“引进来” ④正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系A、①②③B、①②④C、①②D、①②③④
党内工作会议的报告、讲话以及各类工作总结，上级机关和领导干部检查指导工作，（）。A、既要讲成绩和经验，又要讲问题和不足B、既要讲过去，又要讲未来C、既要注重解决问题，又要从问题中反思自身工作和领导责任D、既要注重发现问题，又要注重解决问题
多选题税务系统廉政培训教材建设具有高度的（），既要坚持集中统一，又要发挥各方面的积极性；既要有长远规划和组织，也要满足时效性专题性需求；教材内容的正面宣讲和反面警示比例应恰当。A政治性B政策性C时效性D自律性
判断题良好的预算既要注重最佳实践，又要强调财务业绩A对B错