幼儿园管理的目标包括() A.针对性、制约性、可行性、层次性B.针对性、激励性、可行性、层次性C.针对性、激励性、可行性、制约性D.针对性、激励性、制约性、层次性
_______幼儿园班级环境建设体现在_________、_________和_________三个方面。
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。() 此题为判断题(对，错)。
社会性教育目标的科学性具体体现在目标的()。 A.针对性B.准确性C.适宜性D.发展性
班级管理目标制定的( )是指班级管理目标应符合班级管理对象的实际。A.发展性原则B.针对性原则C.实践性原则D.层次性原则
现场处置方案应具体、简单、( )。A、操作性强B、针对性强C、可行性强D、科学性强
公文质量主要体现在哪个方面？（）A、在思想内容方面：政策性强、针对性强、科学性强B、在文字表达方面：结构严谨、语言精当、行文规范
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和（）。A、针对性原则B、公平性原则C、创新性原则D、可行性原则
管理的特征具体体现在动态性、科学性、艺术性、创造性和（）五个方面。A、盈利性B、经济性C、发展性D、学习性
教育评价的原则是：（）A、指导性、权威性、民主性B、科学性、可行性、预测性C、方向性原则、科学性原则、可行性原则D、专业性、科学性
教育评价应坚持的基本原则是（）A、方向性原则、科学性原则B、激励性原则、发展性原则C、可行性原则、实效性原则D、专题性原则、实用性原则
对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时，应借助一定的量表进行严格测试，准确掌握视听智障程度不能凭主观分析判断，这是（）原则的要求的。A、科学性B、发展性C、可行性D、针对性
学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和（）A、社会性B、科学性C、时代性D、发展性
制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。A、发展性原则B、针对性原则C、层次性原则D、规律性原则
制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。A、发展性原则B、针对性原则C、层次性原则D、规律性原则
确立班集体奋斗目标的原则包括：（）A、方向性B、激励性C、中心性D、渐进性E、可行性
单选题学前儿童家庭教育指导的内容应体现针对性、阶段性和（）A社会性B科学性C时代性D发展性
单选题大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和（）。A针对性原则B公平性原则C创新性原则D可行性原则
单选题管理的特征具体体现在动态性、科学性、艺术性、创造性和（）五个方面。A盈利性B经济性C发展性D学习性
单选题中小学班级目标的科学性应体现在方向性、（）和激励性三个方面。A可行性B针对性C发展性
单选题选择质量评价指标应注重指标的（）.A科学性、可行性、可操作性和可比性B全面性和严格性C科学性和可行性D深入性、可控性、重要性
单选题制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。A发展性原则B针对性原则C层次性原则D规律性原则
单选题教育评价的原则是：（）A指导性、权威性、民主性B科学性、可行性、预测性C方向性原则、科学性原则、可行性原则D专业性、科学性
多选题确立班集体奋斗目标的原则包括：（）A方向性B激励性C中心性D渐进性E可行性
多选题教育评价应坚持的基本原则是（）A方向性原则、科学性原则B激励性原则、发展性原则C可行性原则、实效性原则D专题性原则、实用性原则
判断题确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。A对B错