幼儿园管理的目标包括() A.针对性、制约性、可行性、层次性B.针对性、激励性、可行性、层次性C.针对性、激励性、可行性、制约性D.针对性、激励性、制约性、层次性

幼儿园管理的目标包括()

A.针对性、制约性、可行性、层次性

B.针对性、激励性、可行性、层次性

C.针对性、激励性、可行性、制约性

D.针对性、激励性、制约性、层次性

相关考题：

幼儿园工作目标就是幼儿园的总体目标,它的组成部分即目标的结构。幼儿园工作主要包括两大部分,即:教育工作和管理工作。() 此题为判断题(对，错)。

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幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。

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幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，()是幼儿园的根本目标。A、管理目标B、活动目标C、保育目标D、教育目标

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幼儿园实施目标管理的第一步就是确定幼儿园管理目标。()

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管理目标是幼儿园的根本目标，管理目标是确立教育目标的依据，教育目标是实现管理目标的保证和前提。()

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幼儿园实施目标管理的第一步是()。A、确定幼儿园总体目标B、确定幼儿园教育目标C、确定幼儿园管理目标D、;确定幼儿园的任务

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在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（　　）。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排

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在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(　)。A.幼儿园班级管理B.幼儿园班级工作计划C.幼儿园班级情况分析D.幼儿园班级工作安排

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简述幼儿园的教育目标与管理目标的关系。

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幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）A管理目标B保育目标C教育目标D保教目标

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