新课程主张建立三级课程管理体制()A、国家B、地方C、学校D、家长

新课程主张建立三级课程管理体制()

  • A、国家
  • B、地方
  • C、学校
  • D、家长

相关考题:

新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况,实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。

新课程的三级课程管理指的是什么?

课程各类改革的目标是:建立健全课程管理体制、()、建立健全课程管理制度。

新课程实行()、()、()三级管理。

新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。

简述我国新课程三级管理模式的基本内容。

新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,随着年级的升高,国家课程的比例应逐渐减小。()

新课程改革打破了单一的自上而下的集权管理,形成了()、()、()三级课程并行的层次结构。

三级课程管理体制指的是()、()和()。

新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。

建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。

为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性,课程管理实行()。A、单一式管理体制B、集权式管理体制C、自下而上的管理体制D、三级课程管理体制

新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()A、国家B、地方C、学校D、家庭

新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()A、国家B、地方C、学校D、家庭

填空题新课程实行()、()、()三级管理。

填空题新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。

单选题为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性,课程管理实行()。A单一式管理体制B集权式管理体制C自下而上的管理体制D三级课程管理体制

多选题新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()A国家B地方C学校D家庭

单选题新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()。A国家B地方C学校D家庭

判断题新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,随着年级的升高,国家课程的比例应逐渐减小。()A对B错

填空题新课程主张让学生至少有()时间的活动。

填空题我们实行()三级课程管理体制

多选题新课程主张建立三级课程管理体制()。A国家B地方C学校D家长

问答题简述我国新课程三级管理模式的基本内容。

问答题新课程的三级课程管理指的是什么?

填空题新课程改革打破了单一的自上而下的集权管理,形成了()、()、()三级课程并行的层次结构。

问答题新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。