多选题高中阶段的德育目标包括()。A热爱祖国,具有报效祖国的精神;B具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;C具有良好的道德品质和正确的荣辱观;D讲科学、不迷信;E热爱党;

多选题
高中阶段的德育目标包括()。
A

热爱祖国,具有报效祖国的精神;

B

具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;

C

具有良好的道德品质和正确的荣辱观;

D

讲科学、不迷信;

E

热爱党;


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终极性的德育目标是指先后具有连续性的德育目标。表示德育及活动自身在发展的不同阶段所要实现的各种结果,表明对人培养的不同时期不同阶段前后具有衔接性的各种要求。() 此题为判断题(对,错)。

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使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学

判断题高中阶段毛入学率是指高中阶段(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)在校数总数占14~18岁年龄组人口数的比重。A对B错

问答题论述义务教学阶段和普通高中阶段语文课程目标的主要内容。

单选题具有初步的分辨是非的能力是(  )阶段德育目标的要求。A小学B初中C高中D大学

问答题初,高中阶段德育目标的要求包括哪些方面?

填空题初中阶段德育目标包括()、()、()三个方面的基本要求。

单选题使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A小学B初中C高中D大学

单选题明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求,这表明我国中小学德育目标()A更符合现代德育发展性的要求B具有层次性C依据年龄阶段特点合理设计德育目标D更符合受教育者实际情况

多选题学校目标包括()A教育目标B德育目标C管理目标D教学目标

问答题简述普通高中教育阶段生物学课程的具体目标。

单选题使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。A小学阶段B初中阶段C高中阶段D大学阶段