作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A、1904B、1907C、1890D、1908

作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。

  • A、1904
  • B、1907
  • C、1890
  • D、1908

相关考题:

在咨询心理学形成之前,( )的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A.高尔顿B.卡特尔C.韦斯默D.比奈—西蒙

作为咨询心理学产生的前提学术条件,比奈一西蒙在( )年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A.1904B.1907C.1890D.1908

作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,( )促进了职业指导运动的兴起。A.高尔顿B.卡特尔C.韦特默D.帕森斯

在咨询心理学形成前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。(A)高尔顿(B)卡特尔(C)韦斯默(D)比奈-西蒙

作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在( )年为帮助弱智儿童编制了智力测量。(A) 1904 (B) 1907(C) 1890 (D) 1908

大卫于1907年,开展了( )的工作,为心理咨询的产生作出了学术贡献。A.为防止学生的行为出现问题,进行行为指导B.为帮助弱智儿童编制智力测量C.开办儿童行为矫正诊所D.发表《心理测验与测量》一文

1882年,()采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究,为心理咨询 的产生做出了学术贡献。 (A)高尔顿 (B)卡特尔(C)韦特默 (D)比内一西蒙

1890年,( )首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。 (A)比内一西蒙 (B)韦特默(C)卡特尔 (D)艾森克

咨询心理学形成之前,(  )的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A.高尔顿B.卡特尔C.韦特默D.比内一西蒙

在咨询心理学形成之前,( )的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学 术条件。(A)高尔顿 (B)卡特尔(C)韦特默 (D)比内一西蒙

作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,促进了职业指导运动行为的心理学家是()A.高尔顿B.比尔斯C.韦特海默D.帕森斯

在咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A、高尔顿B、卡特尔C、韦特默D、比内-西蒙

作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,()促进了职业指导运动的兴起。A、高尔顿B、卡特尔C、韦特默D、帕森斯

作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内-西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A、1904B、1907C、1890D、1908

1890年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。A、比内-西蒙B、韦特默C、卡特尔D、艾森克

单选题作为咨询心理学产生的前提学术条件,l908年,()促进了职业指导运动的兴起。A高尔顿B卡特尔C韦特默D帕森斯

单选题1890年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。A比内-西蒙B韦特默C卡特尔D艾森克

单选题作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,()促进了职业指导运动的兴起。A高尔顿B卡特尔C韦特默D帕森斯

填空题作为咨询心理学产生的前提学术条件,比奈一西蒙在()为帮助弱智儿童编制了智力测量。

单选题大卫于1907年,开展了()的工作,为心理咨询的产生作出了学术贡献。A为防止学生的行为出现问题,进行行为指导B为帮助弱智儿童编制智力测量C开办儿童行为矫正诊所D发表《心理测验与测量》一文

多选题在咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A高尔顿B卡特尔C韦特默D比内-西蒙

多选题在咨询心理学形成之前,()的开创性工作,为咨询心理学准备了前提学术条件。A高尔顿B卡特尔C韦斯默D比奈一西蒙

单选题作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A1904B1907C1890D1908

单选题大卫于l907年,开展了()的工作,为心理咨询的产生做出了学术贡献。A为防止学生的行为出现问题,进行行为指导B为帮助弱智儿童编制智力测量C开办儿童行为矫正诊所D发表“心理测验与测量”

单选题作为咨询心理学产生的前提学术条件,比奈一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A1904B1907C1890D1908

单选题作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内-西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。A1904B1907C1890D1908

单选题1890年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。A比内一西蒙B韦特默C卡特尔D艾森克