职业幸福感一般与下面（）因素相关。A、自我成长和自我价值的实现B、是否融入了和谐和温馨的团队C、是否懂得感恩和知足D、员工身体状况

职业幸福感一般与下面（）因素相关。

  • A、自我成长和自我价值的实现
  • B、是否融入了和谐和温馨的团队
  • C、是否懂得感恩和知足
  • D、员工身体状况

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员工自我职业生涯管理一般包括自我剖析、_________、目标实现策略、反馈与修正四个方面的内容。
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管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。 A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理D、跳槽
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成长和发展的机会属于双因素激励理论中的( ) A激励因素B保健因素C自我实现需要
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团队的价值有（）。A、团队具有激励作用B、团队具有内在的吸附力和凝聚力C、团队可以促进自我成长D、团队可以提升自我价值感E、团队具有领头羊的作用
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模拟了解员工的心理，考虑用良好的绩效手段满足员工的需求，以提高员工的创造力和工作激情，使得员工更好地服务于团队，实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是（）A、创造力游戏B、销售游戏C、压力缓解游戏D、激励游戏
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自我反省不是认识自我、发展自我、完善自我和实现自我价值的最佳方法 。
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管理者应该强化员工自我管理，为员工的（）提供平台。A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理
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女生的自我接受度和自我谐和度随年龄的增大而渐增。
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大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括（）A、是否对自己有清晰的认识B、是否了解自己的优点和确定C、是否能够把握和控制自己D、是否对自己的能力有信心
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新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括（）A、自省的态度和价值B、自省的原因和结果C、自省的动机和需要D、自省的才干和能力
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自我价值理论认为人的最高需求是（）A、自我接受B、自我完善C、自我成长D、自我实现
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人生的自我评价与社会价值的关系（）A、人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件B、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C、人生的社会价值是实现自我价值的基础D、人生的自我价值是实现社会价值的基础E、人生的社会价值体现自我价值
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职业管理对员工个人的作用包括（）。A、能使员工坚定职业信念B、能协调员工职业与家庭的关系C、能使员工实现自我价值的提升和超越D、能合理有效地利用人力资源E、能形成良好的企业文化
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组织为内部员工设计的自我认识、成长和晋升管理方案是（）。A、职业生涯规划B、职业生涯管理C、职业生涯路径D、职业通道
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（）是公民通过学习知识和技能，自我成长和自我完善，实现自我价值的重要途径。A、 继续教育权B、 终身教育权C、 受教育权D、 职业培训权
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实现职业理想的过程，就是（）的过程。A、员工自我实现B、个人地位提高和财富积聚C、从业者追求人生价值D、赶超前人
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职业路径是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。
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单选题管理者应该强化员工自我管理，为员工的（）提供平台。A成长B进步C自我发展、自我激励和自我管理
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多选题职业管理对员工个人的作用包括（）。A能使员工坚定职业信念B能协调员工职业与家庭的关系C能使员工实现自我价值的提升和超越D能合理有效地利用人力资源E能形成良好的企业文化
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多选题新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括（）。A自省的原因和结果B自省的机动和需要C自省的态度和价值D自省的才干和能力
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多选题人生的自我评价与社会价值的关系（）A人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件B人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C人生的社会价值是实现自我价值的基础D人生的自我价值是实现社会价值的基础E人生的社会价值体现自我价值
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多选题团队的价值有（）。A团队具有激励作用B团队具有内在的吸附力和凝聚力C团队可以促进自我成长D团队可以提升自我价值感E团队具有领头羊的作用
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单选题模拟了解员工的心理，考虑用良好的绩效手段满足员工的需求，以提高员工的创造力和工作激情，使得员工更好地服务于团队，实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是（）A创造力游戏B销售游戏C压力缓解游戏D激励游戏
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单选题大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括（）A是否对自己有清晰的认识B是否了解自己的优点和确定C是否能够把握和控制自己D是否对自己的能力有信心
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多选题员工培训管理的目的在于（　　）。A提高员工的职业能力B改善企业的工作质量C建设高效的工作团队D提高企业的品牌效应E实现员工的自我价值
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单选题自我价值理论认为人的最高需求是（）A自我接受B自我完善C自我成长D自我实现
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多选题职业幸福感一般与下面（）因素相关。A自我成长和自我价值的实现B是否融入了和谐和温馨的团队C是否懂得感恩和知足D员工身体状况
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