管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理

管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。

  • A、成长
  • B、进步
  • C、自我发展、自我激励和自我管理

相关考题:

管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。 A、成长B、进步C、自我发展、自我激励和自我管理D、跳槽

企业对员工的责任包括哪几项() A、为员工提供安全、健康的工作环境是企业的首要责任。B、在招聘员工时,优先录用男性。C、在报酬、培训、升迁等方面为员工提供平等的机会。D、为员工提供民主参与企业管理的渠道,为实现自我管理企业创造机会。

培养幼儿自我管理能力的途径不包括() A.培养自我管理意识B.培养孩子的自制力C.为幼儿提供自我管理机会D.教给幼儿自我管理技能

下列哪项是目标管理的特点?( )A、重视互相监督B、管理者制定目标C、强调他人评价D、全体员工实现E、以自我管理为中心

个别激励是指( )。A.实现组织内的公平,消除员工的不满情绪B.充分放权,激励员工自主决策、自我管理C.针对不同人采取具体不同的激励方法D.实行规章制度、奖惩措施

强化心理契约目的是(  )。A.提高员工自我管理、自我调节、自我开发的能力B.提高员工的忠诚度C.建立双向忠诚D.提高企业组织管理水平

中共十八届四中全会强调,要完善和发展基层民主制度,依法推进基层民主和行业自律,实行:( )《》( )A.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B.自我管理、自我服务、自我发展、自我监督C.自我保护、自我服务、自我教育、自我监督D.自我探索、自我管理、自我发展、自我监督

开展自控型班组活动,就是要建立起班组()、自我约束、自我激励、自我发展的班组自控机制。A、互相监督B、自我管理C、共同管理D、共同发展

个人管理成长可以分为三个阶段,这三个阶段分别是()。A、自我反省阶段B、自我发展阶段C、他人管理阶段D、协助性自我管理阶段E、自我管理阶段

简述职业生涯早期员工进行自我管理的基本策略。

管理学大师彼得•德鲁克说过,“人类在21世纪面临的最大挑战就是自我管理„„”。高效反应的企业组织行为,与员工自动自发的责任心、敬业心及自我管理密不可分,员工自我管理不包括()?A、自我表现管理B、自我设限管理C、自我成长管理D、自我价值管理

培养学生自我管理的能力,首先要()。A、强化学生自我管理的意识B、提供学生自我管理的实践平台C、建立学生自我管理的机制D、实行责任到人

简述职业生涯早期阶段的员工自我管理内容。

在员工管理中,帮助员工发展的方面包括()A、及时对员工进行激励B、加强员工的自我管理C、发掘员工的潜能D、实现员工与上级更好的沟通E、提高员工的工作绩效

列举雇主重视员工的自我管理技能和可迁移技能?

计件工资有利于激励员工提高(),便于员工自我约束、自我管理,饭店承担的风险比较小。

目标管理的特点()A、员工参与管理B、以自我管理为中心C、强调自我控制D、重视成果

单选题管理者应该强化员工自我管理,为员工的()提供平台。A成长B进步C自我发展、自我激励和自我管理

多选题个人管理成长可以分为三个阶段,这三个阶段分别是()。A自我反省阶段B自我发展阶段C他人管理阶段D协助性自我管理阶段E自我管理阶段

填空题计件工资有利于激励员工提高(),便于员工自我约束、自我管理,饭店承担的风险比较小。

多选题企业对员工的责任包括哪几项()。A为员工提供安全、健康的工作环境是企业的首要责任B在招聘员工时,优先录用男性C在报酬、培训、升迁等方面为员工提供平等的机会D为员工提供民主参与企业管理的渠道,为实现自我管理企业创造机会

单选题管理学大师彼得•德鲁克说过,“人类在21世纪面临的最大挑战就是自我管理„„”。高效反应的企业组织行为,与员工自动自发的责任心、敬业心及自我管理密不可分,员工自我管理不包括()?A自我表现管理B自我设限管理C自我成长管理D自我价值管理

问答题列举雇主重视员工的自我管理技能和可迁移技能?

多选题在员工管理中,帮助员工发展的方面包括()A及时对员工进行激励B加强员工的自我管理C发掘员工的潜能D实现员工与上级更好的沟通E提高员工的工作绩效

单选题下列哪项是目标管理的特点?(  )A重视互相监督B管理者制定目标C强调他人评价D全体员工实现E以自我管理为中心

单选题强化心理契约目的是(  )。A提高员工自我管理、自我调节、自我开发的能力B提高员工的忠诚度C建立双向忠诚D提高企业组织管理水平

单选题培养学生自我管理的能力,首先要()。A强化学生自我管理的意识B提供学生自我管理的实践平台C建立学生自我管理的机制D实行责任到人