下列关于学习的特点的阐述，错误的是（）。A、学习是专业技术人员经验的获得、内化及应用，并会导致行为的改变B、学习对专业技术人员的发展影响比较短暂C、学习内容的来源，既有直接的学习，也有间接的学习D、专业技术人员的学习主要表现为书本知识的学习
下列关于学习的特点的阐述，错误的是（）。
- A、学习是专业技术人员经验的获得、内化及应用，并会导致行为的改变
- B、学习对专业技术人员的发展影响比较短暂
- C、学习内容的来源，既有直接的学习，也有间接的学习
- D、专业技术人员的学习主要表现为书本知识的学习
相关考题：
学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响,体现在():1学习力决定着专业技术人员的政治力;2学习力决定着专业技术人员的道德力;3学习力强调的是学习的长久性和持续性。 A.1，2，3B.1，2C.2，3D.1，3
专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。A、终生学习是专业技术人员前进的基础B、终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证C、终生学习是专业技术人员创新的前提D、终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径
下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B、个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用C、传统的学习，多注重个体学习D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。A、专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B、专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习C、专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短D、专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同
关于学习力是专业技术人员最本质的能力说法错误的是（）A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响，体现在（）： 1、学习力决定着专业技术人员的政治力； 2、学习力决定着专业技术人员的道德力； 3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。A、1；2；3B、1；2C、2；3D、1；3
单选题专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。A终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证B终生学习是专业技术人员创新的前提C终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径D终生学习是专业技术人员前进的基础
单选题我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为（）A学习力决定着专业技术人员的政治力B学习力决定着专业技术人员的道德力C学习力决定着专业技术人员的技术水平D学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响，起着决定性的作用
多选题下列关于学习的特点的阐述，错误的是（）。A学习是专业技术人员经验的获得、内化及应用，并会导致行为的改变B学习对专业技术人员的发展影响比较短暂C学习内容的来源，既有直接的学习，也有间接的学习D专业技术人员的学习主要表现为书本知识的学习
多选题下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。A团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用C传统的学习，多注重个体学习D应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
单选题下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。A专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的B专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习C专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短D专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同
单选题专业技术人员提高自身学习动力，学习能力的主要源泉之一，就是明确（），科学设定适当的学习目标。A学习进程B学习计划C学习目标D学习安排