()是立校之本,是质量之基,优良的学风是创新的保证。A、学风B、教风C、作风D、三风

()是立校之本,是质量之基,优良的学风是创新的保证。

  • A、学风
  • B、教风
  • C、作风
  • D、三风

相关考题:

下列哪一项是校风中的中心?【 】A.学风和教风B.学生作风C.领导作风D.教师作风

培养和形成良好的校风,关键在于【 】A.领导的作风B.教风C.学风D.教师的作风

在延安时期,我们党首次全面接受了实事求是精神的洗礼,按照实事求是的精神整顿了“三风”,其中“三风”不包括()A.学风B.党风C.作风D.文风

优良教风学风需要从常规管理抓起。 ( )此题为判断题(对,错)。

()是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范。 A、校风B、教风C、校训D、学风

“知之为知之,不知为不知”是()优良学风的体现 A、勤奋B、严谨C、求实D、创新

学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于()。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程

学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于(  )。 A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程

在学校组织环境中,对学校教育教学工作影响最明显,最直接,最具体的因素是()A校风,学风B校风,班会C校风,教风D教风,学风

学校精神是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的()的总和A、校风B、教风C、学风D、干部的作风

()建设是主导。A、学风B、作风C、工作作风D、教风

一流的(),主要体现在先进的教育理念、高尚的师德风范、娴熟的业务能力上。A、教风B、学风C、三风D、作风

()是学风建设的先导。A、学风B、作风C、工作作风D、教风

()是立校之本,是质量之基,优良的学风是创新的保证。

“三风”是学校精神的重要构成部分,抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是()A、学生的学风B、教师的教风C、学校的校风D、干部及后勤人员的作风

校风的中心是()A、学风和教风B、班风C、教师形象D、领导形象

校风,包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。()

校风包括()、考风和整个学校领导工作作风等。A、生活作风B、教风C、科研风气D、学风

单选题“知之为知之,不知为不知”是()优良学风的体现。A勤奋B严谨C求实D创新

填空题()是立校之本,是质量之基,优良的学风是创新的保证。

单选题一流的(),主要体现在先进的教育理念、高尚的师德风范、娴熟的业务能力上。A教风B学风C三风D作风

多选题“三风”是学校精神的重要构成部分,抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是()A学生的学风B教师的教风C学校的校风D干部及后勤人员的作风

单选题下列属于校园精神文化的是( )。A班风、教风、学风B校容校貌、校园绿化C道德规范、行为准则D图书、教学仪器

单选题学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )A领导作风B教风C学风D校风

单选题()建设是主导。A学风B作风C工作作风D教风

单选题()是立校之本,是质量之基,优良的学风是创新的保证。A学风B教风C作风D三风

单选题()是学风建设的先导。A学风B作风C工作作风D教风