可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是（）A、心率B、最大心率C、靶心率D、10s心率E、1分钟心率
可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是（）
- A、心率
- B、最大心率
- C、靶心率
- D、10s心率
- E、1分钟心率
相关考题：
学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。 以上观点如果正确，作者将最有效地反对下面哪一项？（ ）A．学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯B．年轻的学生应该参加社区运动队c．学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康D．学校大部分体育课用来进行集体运动
学校上体育课的主要目的是帮助所有的孩子变得身体健康。体育课应该直接集小于增氧锻炼，增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，并且实际上只有一小部分孩子参加集体运动。 上面的考虑，如果正确，作者将最有效地反对下面哪一项?A．学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。B．年轻的小孩参加社区运动队。C．学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。D．学校大部分体育课用来进行集体运动。
为了提高国内青少年的身体素质，有人建议增加义务教育阶段体育课时，因为体育课课时越多，中小学生进行体育锻炼的时间越长，他们的身体素质越好。要使上述论证成立，必须补充的前提是：A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼B.体育课课时越少，中小学生体育锻炼时间也越短C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质
有关基本偏差的描述正确的是（）。A、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的上偏差B、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的标准公差C、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的尺寸公差D、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的上偏差或下偏差
开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标（三级指标）分级评分，单项指标评分可分为（）。A、适宜、基本适宜、不适宜B、适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C、很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D、很适宜、基本适宜、不适宜
单选题开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标（三级指标）分级评分，单项指标评分可分为（）。A适宜、基本适宜、不适宜B适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D很适宜、基本适宜、不适宜