可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是()A、心率B、最大心率C、靶心率D、10s心率E、1分钟心率

可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是()

  • A、心率
  • B、最大心率
  • C、靶心率
  • D、10s心率
  • E、1分钟心率

相关考题:

身心健康权时人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。 ( )

运动负荷适宜的体育课中,基本活动部分学生的脉搏应达到120-150次/分。() 此题为判断题(对,错)。

学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。 以上观点如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?( )A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯B.年轻的学生应该参加社区运动队c.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康D.学校大部分体育课用来进行集体运动

学校上体育课的主要目的是帮助所有的孩子变得身体健康。体育课应该直接集小于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分孩子参加集体运动。 上面的考虑,如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。B.年轻的小孩参加社区运动队。C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。D.学校大部分体育课用来进行集体运动。

为了提高国内青少年的身体素质,有人建议增加义务教育阶段体育课时,因为体育课课时越多,中小学生进行体育锻炼的时间越长,他们的身体素质越好。要使上述论证成立,必须补充的前提是:A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼B.体育课课时越少,中小学生体育锻炼时间也越短C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质

下列用来反映企业基本财务结构是否稳定的指标是()。A:速动比率B:产权比率C:现金比率D:资产负债率

体育课中,生理负荷高峰出现在哪一时段较为适宜( )A.准备部分的后期 B.基本部分的中期偏后C.准备部分的前期 D.基本部分的中期偏前

完整的一堂体育课,其核心部分是( )。A.基本部分B.结束部分C.开始部分D.准备部分

血沉是用来检测病变是否静止和有无复发的重要指标。( )

有关基本偏差的描述正确的是()。A、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的上偏差B、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的标准公差C、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的尺寸公差D、基本偏差是用来确定公差带相对于零线位置的上偏差或下偏差

确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。A、基本评估B、各部分评估C、过程评估D、总结性评估

()是实现体育课程目标,增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。

体育课基本部分适宜分配时间为()A、2~3分钟B、3~5分钟C、6~12分钟D、15~20分钟E、25~30分钟

核酸杂交可以用来确定一组样品DNA中是否含有特定功能的序列。

体育课程的目标是根据什么基本要求确定的()A、大学生培养目标和规格B、大学生课程目标C、大学生身体健康目标D、大学生学习要求

血沉可以用来检测结核是否静止和有无反复的重要指标。

身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。

教案编写的方法步骤首先确定体育课的()A、指标B、任务C、措施D、密度

增进中小学生健康是体育与健康课程的()A、唯一目的B、首要目的C、主要目的D、基本目的

体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么?

我国中小学生体育课适宜的密度为()A、30%~40%B、40%~50%C、50%~60%D、60%~70%E、70%~80%

开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标(三级指标)分级评分,单项指标评分可分为()。A、适宜、基本适宜、不适宜B、适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C、很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D、很适宜、基本适宜、不适宜

判断题血沉可以用来检测结核是否静止和有无反复的重要指标。A对B错

单选题可以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是()A心率B最大心率C靶心率D10s心率E1分钟心率

单选题教案编写的方法步骤首先确定体育课的()A指标B任务C措施D密度

单选题我国中小学生体育课适宜的密度为()。A30%~40%B40%~50%C50%~60%D60%~70%E70%~80%

单选题开发区土地利用生态适宜度评价进行单项指标(三级指标)分级评分,单项指标评分可分为()。A适宜、基本适宜、不适宜B适宜、基本适宜、基本不适宜、不适宜C很适宜、适宜、基本适宜、不适宜D很适宜、基本适宜、不适宜