皮亚杰认为,心理、智力、思维起源于A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、遗传决定E、社会因素
皮亚杰认为,心理、智力、思维,既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的A、同化B、顺应C、改造D、适应E、反应
根据皮亚杰的观点,心理起源于A.主体通过动作对客体的适应B.先天的成熟C.后天的经验D.社会文化-历史的发展E.力比多的发展
根据皮亚杰的观点,思维起源于A.主体通过动作对客体的适应B.先天的成熟C.后天的经验D.社会文化-历史的发展E.力比多的发展
皮亚杰认为心理、智力、思维,是起源于A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、学习的过程E、个体的能力
皮亚杰认为抽象的思维起源于动作。() 此题为判断题(对,错)。
皮亚杰认为,思维起源于动作,而动作的本质是主体对客体的A.同化B.顺应C.平衡D.适应
( )认为儿童的智慧(思维)既不起源于先天的成熟,也不起源于后天的学习,而是起源于主客体相互作用的活动,思维的本质就是适应。A.布朗芬布伦纳B.格塞尔C.皮亚杰D.斯腾
根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维起源于(),而语言来源于()
结合实际分析“思维起源于动作,动作是思维的起点”这一观点对早期教育的启示。
根据皮亚杰的观点,智力起源于()。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
根据皮亚杰的观点,心理起源于()。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、后运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段
单选题根据皮亚杰的观点,智力起源于( )。ABCDE
多选题根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。A感觉运动阶段B前运算阶段C后运算阶段D具体运算阶段E形式运算阶段
单选题根据皮亚杰的观点,智力起源于()。A主体通过动作对客体的适应B先天的成熟C后天的经验D社会文化-历史的发展E力比多的发展
单选题根据皮亚杰的观点,心理起源于()。A主体通过动作对客体的适应B先天的成熟C后天的经验D社会文化-历史的发展E力比多的发展
单选题根据皮亚杰的观点,思维起源于()。A主体通过动作对客体的适应B先天的成熟C后天的经验D社会文化-历史的发展E力比多的发展
单选题根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算
单选题根据皮亚杰的观点,心理起源于( )。ABCDE
填空题皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维起源于(),而语言来源于()
单选题皮亚杰认为,心理、智力、思维起源于()。A先天的成熟B后天的经验C主体的动作D遗传决定E社会因素
单选题根据皮亚杰的观点,思维起源于( )。ABCDE