保持全路领先、当好安全标杆,必须聚焦高铁和高坡安全、维护规章制度权威、强化专业和监督管理、提高防控和应急能力。() 此题为判断题(对，错)。
辅料具有相当好的流动性和可压性，与一定量药物混合后仍能保持上述特性（ ）。
关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）A.培养婴儿生活自理能力B.促使婴儿智力的快速发展C.保持良好的情绪D.社会交往能力
保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿()。A.食欲B.动作技能C.自理能力D.健康成长
通过（ ）观察婴儿情绪变化。A、婴儿的认知能力B、情感信息和生理信息C、婴儿的目光D、婴儿的面部表情
（）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A、注意能力B、记忆能力C、想象能力D、思维能力
下列饮食习惯，属错误的项目是（）A、从婴儿期应注意训练进食能力B、可先训练婴儿自己抓取食物的能力C、不偏食、不挑食D、边吃边玩以保持良好的情绪E、充分咀嚼利于消化
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力
育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。A、婴儿的认知能力B、情感信息和生理信息C、婴儿的目光D、婴儿的面部表情
保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿（ ）。A、食欲B、动作技能C、自理能力D、健康成长
（ ），体现了婴儿社会适应性的能力。A、学习能力的提高B、语言能力的发展C、动作技能的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展B、适应能力的发展C、语言能力的发展D、平衡感的增强
婴儿社会适应性能力主要体现在（ ）。A、学习能力的提高B、语言能力的发展C、动作技能的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
1岁以前的婴儿记忆能力比较差，5～6个月时可以认识并记住自己的妈妈，但（）。A、保持的时间不短B、保持的时间很长C、保持的时间很短D、可以永久保持
怎样当好一位优秀的环保志愿者？（提示：应具备哪些“能力”）
单选题保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿（ ）。A食欲B动作技能C自理能力D健康成长
单选题通过（ ）观察婴儿情绪变化。A婴儿的认知能力B情感信息和生理信息C婴儿的目光D婴儿的面部表情
单选题育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。A婴儿的认知能力B情感信息和生理信息C婴儿的目光D婴儿的面部表情
单选题婴儿（），体现了婴儿社会适应性能力。A生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展B适应能力的发展C语言能力的发展D平衡感的增强
单选题不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）A培养婴儿生活自理能力B促使婴儿智力的快速发展C保持良好的情绪D社会交往能力
单选题（ ），体现了婴儿社会适应性的能力。A学习能力的提高B语言能力的发展C动作技能的发展D生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
单选题关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是（）。A人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B新生儿有了再认表现C3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E12个月以后的延迟模仿能力产生
单选题（）能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息，及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A注意能力B记忆能力C想象能力D思维能力