单选题婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。A生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展B适应能力的发展C语言能力的发展D平衡感的增强

单选题
婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。
A

生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

B

适应能力的发展

C

语言能力的发展

D

平衡感的增强


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相关考题:

关于婴儿物体知觉发展的描述,正确的是A、婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B、婴儿在6~7个月以前就获得了形状恒常性C、婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D、婴儿在6个月以前能辨别大小E、婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力

社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力。() 此题为判断题(对,错)。

怎样帮助婴儿学会社会交往,提高社会适应能力?

从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

母乳喂养可使婴儿与母亲皮肤密切接触和互相交流,均可促进婴儿心理与社会适应性的发育,与儿童高智商有关。 判断对错

从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了( )。A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

老师可能更喜欢漂亮的婴儿,而忽略长相一般的婴儿,这体现了遗传与环境互动的()方式 A主性的互动B唤起性的互动C积极互动D被动的互动

婴儿社会适应性能力主要体现在()。A.学习能力的提高B.语言能力的发展C.动作技能的发展D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

婴儿社会适应能力会自然的产生,无需成人的干预。此题为判断题(对,错)。

()既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。A.1- 3岁婴儿敲击积木的游戏B.1- 3岁婴儿排列积木的游戏C.1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D.1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

母乳喂养可使婴儿与母亲皮肤密切接触和互相交流,均可促进婴儿心理与社会适应性的发育,与儿童高智商有关。A对B错

快递公司的包裹速递、救护车的急救服务体现了企业的柔性能力。

培养婴儿社会适应能力要注意()。A、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿B、每次训练都一定要达到预定的目标C、切忌把训练当作刺激或惩罚D、训练方法要严厉

如何识别婴儿饿了、该喂奶了?

如果父母容许婴儿自己决定吃和睡的时间,婴儿会减少喂乳次数和增加白天觉醒的时间。这体现了儿童发展原则中的()A、相互交织原则B、机能不对称原则C、个体成熟原则D、自我调节原则

母乳喂养可使婴儿与母亲皮肤密切接触和互相交流,均可促进婴儿心理与社会适应性的发育,与儿童高智商有关。

()是婴儿进行社会适应能力的注意事项。A、婴儿触不到的家长可代替做B、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿C、切忌把训练当作刺激或惩罚D、家长要严厉的要求婴儿达到预定的目标

( ),体现了婴儿社会适应性的能力。A、学习能力的提高B、语言能力的发展C、动作技能的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展B、适应能力的发展C、语言能力的发展D、平衡感的增强

婴儿社会适应性能力主要体现在( )。A、学习能力的提高B、语言能力的发展C、动作技能的发展D、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

单选题婴儿社会适应性能力主要体现在( )。A学习能力的提高B语言能力的发展C动作技能的发展D生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

单选题()是婴儿进行社会适应能力的注意事项。A婴儿触不到的家长可代替做B训练时可以用礼物和食物刺激婴儿C切忌把训练当作刺激或惩罚D家长要严厉的要求婴儿达到预定的目标

问答题怎样帮助婴儿学会社会交往,提高社会适应能力?

判断题快递公司的包裹速递、救护车的急救服务体现了企业的柔性能力。A对B错

单选题( ),体现了婴儿社会适应性的能力。A学习能力的提高B语言能力的发展C动作技能的发展D生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

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单选题培养婴儿社会适应能力要注意()。A训练时可以用礼物和食物刺激婴儿B每次训练都一定要达到预定的目标C切忌把训练当作刺激或惩罚D训练方法要严厉